**部分:課程導(dǎo)入、培訓(xùn)公約
n 團(tuán)隊(duì)建設(shè)(融冰活動(dòng))
n 小試鋒芒:3分鐘演講
n 培訓(xùn)公約
第二部分:講師手冊(cè)的編寫
1、講師手冊(cè)編寫的作用
2、講師手冊(cè)的內(nèi)容
n 教具資料
n 人員安排
n 場(chǎng)地安排
n 內(nèi)容備注
n 提示符號(hào)
3、講師手冊(cè)制作(五步法)
n **步:完成授課PPT
n 第二步:將課程PPT導(dǎo)成word
n 第三步:調(diào)整格式
n 第四步:頁面調(diào)整
n 第五步:整體校對(duì)
實(shí)操:根據(jù)公司要求編寫培訓(xùn)師手冊(cè)
第三部分:講師的授課技巧
一、課前準(zhǔn)備
1、穩(wěn)定情緒增強(qiáng)信心
2、克服怯場(chǎng)的五項(xiàng)策略
n 怯場(chǎng)的表現(xiàn)
n 怯場(chǎng)的成因
n 克服怯場(chǎng)的五項(xiàng)策略
3、端正態(tài)度醞釀激情
4、審視儀表教具準(zhǔn)備
二、開場(chǎng)技巧
n 開場(chǎng)白需要達(dá)到的目的
n 開場(chǎng)(破冰)的實(shí)用技巧的十一種方法
n 應(yīng)該避免的開頭語。
三、導(dǎo)入的五種方法
n 設(shè)疑導(dǎo)入
n 引言導(dǎo)入
n 事例導(dǎo)入
n 觀念導(dǎo)入
n 觀念導(dǎo)入
四、教學(xué)方法-四步培訓(xùn)法
n 準(zhǔn)備
n 呈現(xiàn)
n 互動(dòng)
n 追蹤
五、互動(dòng)技巧
n 互動(dòng)目的4大目的及5種模式
n 游戲組織6大步驟
n 故事演繹20字
n 提問互動(dòng)技巧的7大注意事項(xiàng)
n 問題決勝6式
n 項(xiàng)目點(diǎn)評(píng)5大法則
六、表達(dá)技巧
1、語言表達(dá)技巧訓(xùn)練
2、身體語言表達(dá)技巧訓(xùn)練
n 表情訓(xùn)練
n 眼神訓(xùn)練
n 姿態(tài)訓(xùn)練
n 情緒訓(xùn)練
n 空間訓(xùn)練
n 站立行走訓(xùn)練
n 手勢(shì)訓(xùn)練
七、控場(chǎng)技巧
n 氣氛營(yíng)造的4種技巧
n 時(shí)間把握的4種方法及5個(gè)方面
n 音量控制20字箴言
八、結(jié)尾技巧
1、 結(jié)尾呼應(yīng)6大模式
2、 結(jié)尾五步驟
3、課程結(jié)束的五種方法
n 綜述結(jié)尾
n 懸念結(jié)尾
n 激勵(lì)結(jié)尾
n 名言結(jié)尾
n 引導(dǎo)結(jié)尾
第四部分:異常情況的處理
一、培訓(xùn)中經(jīng)常遇到的五大問題
n 內(nèi)容錯(cuò)漏
n 氣氛沉悶
n 課堂干擾
n 預(yù)防技巧
n 缺少互動(dòng)
二、異常情況的處理及辦法
三、有效課堂培訓(xùn)的十大重點(diǎn)
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
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