《STT玩轉課堂》

《STT玩轉課堂》

                                     --企業培訓師快速提升,TTT實戰加強版

課程概述

     STT（又名玩轉課堂）是對傳統TTT內容與框架進行全面升級改進的又一實戰版企業培訓師培養課本課程。課程特點：輕.巧.靈.便. 秉承“大道至簡原則，顛覆以往傳統的冗繁理論和拖泥帶水的培訓設計思路，快速有效直指培訓癥結與問題核心，并用簡易卻極有效的體驗行動教學法讓學員在培訓課堂見到成效。 

課程特點與收益：

STT課堂講究快速見效，追求培訓現場效率，精益化的訓練設計讓每位學員在極短的訓練時間內完成10次以上練習，在完成學習目標的前提下盡可能豐富地引入行動學習，教練技術，五星教學法在內的多種最前沿的全新教學手法，讓學員切身體驗各種最前沿的培訓模式。確保寓教于樂，寓學于樂，既有效果又有深度。

課程致力于以下三個方面的主要目標：

ü 輕松形成臺風，達到像講課老師一樣的水平

ü 生動演繹案例

ü 學會開發2~3個小時課件大綱

學員收益：

1.輕松掌握培訓師必備的現場演繹技巧和控場能力，擺脫PPT與稿件的束縛，脫稿后仍能聲情并茂地講授；

2．能獨立完成企業授課課程大綱，課件與PPT的開發，講內容設計與演繹更加生動實效，有效牽動學員心弦，積極調動課堂氛圍。

3.借助自己的培訓技能獲得職業生涯的高速成長。

課程對象

公司內訓師，中基層管理者，培訓管理者和業務/技術骨干（需經常項目匯報和培訓人士）

課程大綱：

一、臺風基礎——立刻從對講臺束手無策到中規中矩

◇突破傳統思維：培訓師是可以2小時練成的！

◇STT專業視頻欣賞：優秀的培訓師有哪些特質？

◇如何立刻走出講臺的恐懼緊張陰影？

◇如何快速提升培訓師的親和力和權威感？

◇如何用最簡單的方法保證培訓師姿態端莊大方？

◇現場驚嘆體驗：企業內訓師套模子快速復制！

◇STT版權工具：《培訓師五行訓練法》

二、培訓需求與目標

◇培訓目的之一：以問題為導向，解決企業實際需求

◇STT專業案例分析

—案例一：企業究竟存在什么問題？

—案例二：認真篩選的客戶服務培訓為什么沒有效果？

◇實戰研討：企業真實培訓需求調研

◇如何使培訓調研結果更精確、更有針對性？

◇如何把復雜問題簡單化，使其能夠被快速解決？

◇如何使OJT在崗訓練做得更快、更有實效？

◇演練：運用STT問題轉換技術對培訓需求二次優化

◇STT版權工具：《問題轉換技術》

三、控場與互動——通過職業控場保障培訓效果100%達成！

◇場面氣氛熱鬧，意外處理得好就是有效控場嗎？

◇培訓師的常見錯誤：目標偏離、無的放矢

◇培訓師至少需要對培訓現場成果負責！

◇學員不聽課怎么處理？

◇實現真正控場的兩項核心技術

—STT關鍵詞教學法

—通向職業控場的四個關卡

◇培訓效果現場PK：親身體驗職業控場與業余控場的區別！

四、案例演繹——立刻從呆板生硬到生動演繹

◇影響培訓效果的誤區：“把說話當演講，把講述當演繹”

◇STT專業視頻欣賞：鐵板與牛扒

◇案例演繹如何輕松做到聲情并茂？

◇如何加強自己在課程現場的互動能力？

◇如何將簡單的案例拔高一個層次，引出深刻道理？

◇感受性訓練在提升課程互動性方面的卓越功效

◇現場演練：引爆演繹天分，從呆板到生動

◇STT版權工具：《培訓師卓越演繹五原則六步驟》

五、課件設計—PPT設計訓練

◇STT專業案例賞析：國際級PPT課件展示

◇對主題、對象進行分析，輕松選擇PPT的主色調

◇運用色環為主色調配色，使你的PPT更美觀

◇PPT版式的設計與選擇

◇STT版權工具：《快速制作商業級別PPT的“一二三”》

六．STT大綱四步成形

◇培訓為什么無效？

◇培訓大綱四要素設計

◇STT大綱四步成形

◇玩轉課堂：快速制作2~3個小時課件大綱