【課程背景】
2 松下幸之助說(shuō):“企業(yè)即人,成也在人,敗也在人。”在當(dāng)今激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,人力資源管理與開發(fā)已成為企業(yè)制勝的關(guān)鍵因素。尤其是企業(yè)人才的甄選與招聘,對(duì)于企業(yè)更為重要。因此,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)有關(guān)企業(yè)人才甄選與招聘面試技能,將大大提高人力資源經(jīng)理所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)能招聘到合適的人才,并進(jìn)而發(fā)揮公司整體人力資源價(jià)值。
【課程目標(biāo)】
2 強(qiáng)化人力資源經(jīng)理在企業(yè)人才甄選和招聘面試方面的職能,提升人力資源管理能力,掌握必要的方法和技巧;
2 明確企業(yè)人才的考察標(biāo)準(zhǔn)與招聘渠道選擇,精確面試,選對(duì)人才;
2 掌握正確使用企業(yè)高級(jí)管理人才的方法,有效挖掘其工作潛力;
2 把握企業(yè)人才任用中的風(fēng)險(xiǎn)控制,有效規(guī)避人才的任用風(fēng)險(xiǎn)。
【課程特色】
2 系統(tǒng):課程涵蓋了企業(yè)人才甄選與招聘面試的八大模塊;
2 實(shí)戰(zhàn):實(shí)操案例 工具方法,模擬場(chǎng)景即可體驗(yàn)。
2 易懂:深?yuàn)W的道理寓于簡(jiǎn)單的描述,講授之中,一聽就明白。
2 易用:易于復(fù)制,學(xué)后即用,立竿見影。
【授課方式】
2 現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教學(xué) 實(shí)戰(zhàn)教練指導(dǎo) 經(jīng)典案例分析 實(shí)用工具方法 輕松幽默風(fēng)趣 師生互動(dòng)升華
【課程對(duì)象】
2 企業(yè)人力資源總監(jiān)、經(jīng)理;招聘經(jīng)理\主管。
【課時(shí)安排】
2 2天12課時(shí)(可根據(jù)企業(yè)具體需求調(diào)整課時(shí)與內(nèi)容)。
【課程大綱】
一、人才招聘工作的核心 2 人才招聘如何為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值 2 企業(yè)人才的分類 2 招聘=招募 甄選 2 人才招聘工作的本質(zhì)—匹配 2 典型的結(jié)構(gòu)化選才模式—BBSI 2 人才招聘的渠道選擇 二、確定招聘選才的考察標(biāo)準(zhǔn) 2 企業(yè)宏觀的用人標(biāo)準(zhǔn) 2 人才的基本特征 2 人才甄選的五大圈層 2 人才標(biāo)準(zhǔn)的“冰山模型” 2 著名企業(yè)人才甄選的標(biāo)準(zhǔn) 2 人才任職的六維度考察 2 最常用的20項(xiàng)能力素質(zhì)考察 2 招聘甄選手冊(cè)的設(shè)計(jì)與運(yùn)用 三、如何進(jìn)行文化匹配度測(cè)試 2 招聘公司高管的文化匹配度測(cè)試 2 招聘職能高管的文化匹配度測(cè)試 2 招聘營(yíng)銷管理人員的文化匹配度測(cè)試 2 招聘生產(chǎn)管理人員的文化匹配度測(cè)試 2 招聘高級(jí)營(yíng)銷人員的文化匹配度測(cè)試 2 招聘技術(shù)研發(fā)人員的文化匹配度測(cè)試 四、人才的職業(yè)匹配度分析 2 氣質(zhì)測(cè)試與職業(yè)匹配分析 2 性格測(cè)試與職業(yè)匹配分析 2 能力測(cè)試與職業(yè)匹配分析 2 職業(yè)性向測(cè)試與匹配分析 2 創(chuàng)造力測(cè)試與職業(yè)匹配分析 | 五、如何找準(zhǔn)人才的需求 2 最精準(zhǔn)的人才需求測(cè)試表 2 如何進(jìn)行測(cè)評(píng)得分統(tǒng)計(jì)分析 六、結(jié)構(gòu)化面試的六類經(jīng)典問題 2 背景性問題提問分析 2 行為性問題提問分析 2 情境性問題提問分析 2 壓力性問題提問分析 2 智能性問題提問分析 2 專業(yè)性問題提問分析 七、結(jié)構(gòu)化面試的實(shí)戰(zhàn)操作技巧 2 面試開始的技巧 2 面試提問的技巧 2 面試聆聽的技巧 2 面試觀察的技巧 2 面試記錄的技巧 2 掌握進(jìn)度的技巧 2 建立信任的技巧 2 結(jié)束面試的技巧 2 面試評(píng)估的技巧 八、人才測(cè)評(píng)的主要方法與技術(shù) 2 心理測(cè)驗(yàn) 2 知識(shí)技能測(cè)驗(yàn) 2 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論 2 案例分析 2 情景模擬(角色扮演) 2 管理游戲 2 行為事件訪談 2 文件筐測(cè)試 |