以培訓為利器，促員工深發展

【培訓對象】中層管理人員、HR培訓經理及培訓業務負責人員

【培訓時間】2天

【培訓目標】

? 深入了解培訓經理的工作職責；

? 掌握培訓體系建設的關鍵點；

? 掌握培訓年度目標的制定原則和方法；

? 培訓項目策劃的要點與難點；

? 通過以上培訓管理環節的細化梳理，讓學員掌握其中的關鍵技巧，促進培訓成果的高效轉化，實現“以培訓為利器，促員工深發展”的目標。

【培訓方式】小組活動、案例、實戰演練等手段，互動練習，結合講授和點評。

【課程特色】

1、課程架構完整，讓學員能全面掌握培訓管理及課程開發的基礎知識；

2、實戰性強，重點落在業務培訓項目的策劃的版塊中，手把手教會方案策劃的每個環節；

3、教學效果明顯，能根據具體需求呈現一份完整可執行的業務規劃方案。

【培訓提綱】

1. 了解培訓經理的工作

? 培訓經理的崗位職責

? 培訓中的挑戰和難題

2. 培訓體系建設的幾個關鍵點

? 培訓能解決的問題

? 如何設計培訓體系的目標

? 如何設計培訓體系的內容

? 解決如何運用培訓資源達成目標的問題

3. 關于年度培訓計劃的制定

? 與培訓有關的公司業務戰略

? 不可忽視的年度預算

? 制訂培訓策略和方案

? 培訓體系與課程體系

? 提高培訓計劃執行效果的實用方法

4. 課程開發與講師管理

? 課程開發流程

? 課程設計的內容和邏輯

? 課程開發的主要步驟

- 步驟1：劃分課程模塊

- 步驟2：設定課程目標

- 步驟3：調查培訓需求

- 步驟4：設計課程大綱

- 步驟5：設計講義、教材

- 步驟6：設計教學腳本

- 步驟7：設計活動工具

- 步驟8：設計評估方案

- 步驟9：試講及評審

? 內部講師隊伍的建立與培養

- 內訓師制度

- 內訓師選拔

- 內訓師的培養（TTT培訓）

- 內訓師管理

? 課程及講師文檔資料管理

5. 培訓項目規劃

? 評估公司環境與培訓背景

? 組織培訓需求分析

- 組織層面

- 個人層面

- 崗位勝任力/員工素質模型

- 培訓需求分析－－個人技能

- 培訓需求分析－－績效評估分析

- 培訓需求的來源