<ul id="8eaoi"></ul> ISO14001:2015標準重磅修改，并于2015年09月推出。本次的變化相比ISO14001:2004有很大的變化。下圖為主要變化概覽。
為了讓學員對新版體系有一個專業和深刻的理解，特開發此課程，以便真正了解ISO14001:2015的真正深刻含義，以及如何編寫手冊，修訂程序文件，把體系的各項要求落到實處。
【授課時長】
1 天，6小時/天
【課程收益】
1. 理解ISO14001:2015最新標準與ISO14001:2004標準的主要區別 。
2. 學會按照新版要求編寫環境管理手冊和主要程序文件。
【授課對象】
ISO14001:2015內審員、EHS管理人員，手冊、文件編寫人員。
【課程特色】
A.啟發互動式教學，課堂演講，圖片示例，現場練習，學員易于感悟，接受并改善；
B.語言通俗易懂、幽默風趣、互動性強，利用經典案例分享，視頻觀看，小組討論，能讓大家在學中練，在練中學，寓教于樂，立刻產生提升和改變。
【課程大綱】
第一章：ISO14001:2015改版簡介
? ISO & ISO14001:2015 改版簡介
? ISO14001:2015主要修訂內容
第二章: 標準中有關“成文信息”要求的條款
? 有關成文信息的名詞術語簡介
? 小練習：尋找標準中有關“保持……成文信息”和“保留……成文信息”的條款
? 保持……成文信息有關條款的解讀
? 保留……成文信息有關條款的解讀
第三章: 管理體系的本質
? 文件的作用
? 管理體系的基本概念
? 管理體系的實質—游戲和互動
? 承諾=信任 執行
第四章：文件編寫原則
? 文件編寫—調查策劃階段
? 文件編寫階段：
o 7.5.2 創建和更新
o 文件的四個層級簡介
o 文件的編碼原則
o 文件的封面，格式，字體，審批批準一般內容
? 文件編寫原則和樣例展示
o EMS環保手冊編寫和樣例介紹
o EMS體系要求和文件對照表
o 文件編寫的PDCA原則和內容的5W2H原則（結合樣例介紹）
第五章： 文件化信息的控制
? 7.5.3 形成文件的信息的控制條文精解
? 文件控制流程（新增，變更，刪除）
? 外來文件控制流程
