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    張鐵軍
    • 張鐵軍實戰派戰略咨詢與商業模式設計專家,眾秒之門商戰模式咨詢體系創立者
    • 擅長領域: 團隊建設 時間管理 中高層管理 管理者技能提升 領導力
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:深圳市
    • 學員評價: 暫無評價 發表評價
    • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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    MTP中層管理人員技能訓練

    主講老師:張鐵軍
    發布時間:2020-12-09 14:07:55
    課程詳情:

    課程介紹:

    MTP(英文全稱Management Training Program 原義為管理訓練計劃)是美國企業管理研究機構與世界10余家著名跨國公司的企業管理人員合作,為有效提高企業管理水平而研究開發的一套訓練課程。主要針對中、高階管理者所承擔的職責與任務形成兩個側重點不同的訓練體系。它的成功源于深厚的管理學、心理學、行為學基礎,MTP最突出的特點是完成了“知”、“行”合一的訓練構架,注重實際管理問題的解決,對訓練成效給予明確的承諾和保證。其訓練方法強調現場演練(70%的內容為案例分析及角色演練)和課后的實際操作指導,實現了訓練從課堂到工作實踐的延伸。在訓練目標上,MTP不僅注重現實問題的解決,同時強調參加者主動獲取知識、轉化信息能力的形成,并為達成這一目標提供了強有力的后續保障措施。 

    課程收益:

    1. 了解管理人員應有的正確觀念和心態;

    2. 熟悉管理人員在企業中的角色、職權、定位;

    3. 掌握目標、計劃、執行、控制等基本管理技能;

    4. 學習有效授權、激勵的技巧與方法;

    5. 掌握如何與上司、同事和下屬進行有效的溝通;

    6. 協調部門的關系、建立高績效團隊;

    7. 找到指導和培育部屬的有效方法;

    8. 掌握時間運籌方法,提高工作效率;

    9. 提高領導力;

    培訓對象:

    總監、經理、主管等企業中層管理人員

    培訓用時:4

    課程大綱:

    引言:當今企業中層管理者面臨的挑戰

     

    第一章、管理的基本認知

      一、管理概論

    1. 管理定義

    案例:主角與配角

    2. 管理理論回顧

    3. 管理的層次

    案例解析:健康的組織特征

    4. 管理者的技能

    概念性技能

    行政性技能

    人際性技能

    技術性技能

    案例:王副總的成長經歷:洗手池的故事

      二、組織效能與角色認知

    1. 企業目標和贏利模式

    2. 組織的形成與結構劃分

    3. 管理者的定位

    人才的冰山素質模型

    4. 管理者角色

    做為上司的管理者角色認知

    做為下屬的管理者角色認知

    做為平級的管理者角色認知

    視頻案例解析:拯救大兵瑞恩

     

    第二章、自我管理

      三、管理者的觀念與心態

    1. 發揮我們最佳水平的障礙

    2. 成功定理與冰山理論

    3. 管理者的心態培養

    4. 主動積極者的四種天賦

    5. 成功管理者的好習慣

    6. 職業經理人正確的觀念與心態

    活動演練:心態決定命運

      四、時間與壓力管理

    1. 時間管理的概念和誤區

    2. 時間盤點

    游戲:剪時間

    3. 時間管理的原則

    案例:李尚的一天

    4. 時間管理的工具

    要事第一法則

    案例:時間的價值

    生活平衡法則

    5. 管理人員的省時之道

    新工具的運用

    6. 管理者的壓力源分析

    7. 壓力管理原則

    8. 如何疏解壓力

    五分鐘緩解壓力技巧:(假裝法、次感元法、心理暗示法)

     

    第三章、工作管理

      五、目標管理

    1. 管理者對目標管理認識的誤區

    2. 目標的定義及目標管理的作用

    小測試:為什么會有一個小洞?

    3. 目標管理的理論架構

    討論:五年后的企業藍圖?

    4. 目標管理的兩大類型及其選擇方法

    5. 設定目標的原則與標準

    SMART原則

    少而精、層層分解、良好平衡、可控性

    6. 目標預測的方法舉例

    7. 設定目標的程序、形態與步驟

    燈塔的故事

    8. 目標體系:體系圖/總目標/單位目標/個人

    9. 目標管理的績效評估與應用

      六、計劃、執行、控制、協調

    1. 管理者的計劃、執行、控制與協調技巧

    2. PDCA管理循環

    3. 計劃的作用與方法

    4. 計劃的種類

    戰略計劃

    戰術計劃

    作業計劃

    5. 計劃的制訂

    6. 計劃制訂的程序與要領

    7. 如何排除影響執行力的因素

    8. 控制過與不及及其影響

    9. 控制的本質

    案例:企業“熱爐法則”

    10. 控制的形態與問題的種類

    11. 控制時應掌握的原則

    12. 工作協調要領

    13. 透過整合進行協調

    模擬演練:創意飛行器

    七、績效管理

    1. 企業價值鏈管理

    獵人、獵狗與兔子

    2. 績效管理體系及發展過程

    績效計劃

    績效監督

    績效評價

    績效反饋

    各層次人員考核要求及關鍵內容

    3. 績效改進的步驟與方法

    績效輔導

    績效面談

    視頻研討:當下屬績效不高時如何與下屬進行面談?

     

    第四章、人員管理

      八、人際關系與有效溝通

    1. 溝通認知

    模擬演練:疆場決戰

    人際溝通中的哈里視窗

    2. 卓越溝通模型

    視頻案例解析:毛澤東與許世友

    3. 溝通主體認知

    力量型

    活潑型

    理智型

    和平型

    案例解析:西游記人物性格特征

    4. 有效溝通技巧

    精確表達技巧

    學會如何聆聽

    適時發問技巧

    處理異議技巧

    案例:非語言在溝通中的應用

    5. 橫向與縱向溝通

    如何與上司溝通

    如何與同事溝通

    如何與下屬溝通

      九、部屬培育與指導

    1. 企業人力訓練架構解析

    2. OJT的運用

    漁王的三個兒子的故事

    3. OJT的步驟與注意事項

    模擬演練:拼T字(學習輔導部屬的先后順序)

      十、有效授權

    1. 授權的含義

    常見兩種錯誤傾向

    授權不是什么?

    2. 授權的四個原則

    權責對等

    適度授權

    循序漸進

    建立約定

    案例分析:如何確定授權的標準?

    3. 授權的四種類型

    必須授權

    應該授權

    可以授權

    不能授權

    4. 授權的四個階段

    例研討:如何給予部屬充分的做事靈活性?

    小組研討:“問題猴子”管理

      十一、人性的激勵技巧

    1. 激勵的本質

    2. 技術型管理者如何有針對性的改善員工行為

    3. 激勵理論

    馬斯洛需求理論及應用

    X、YZ理論及應用

    赫茨伯格雙因素理論及應用

    佛羅姆期望理論及應用

    案例:老板的紅燒肉

    4. 惠而不費的激勵方法

    視頻案例解析:西雅圖魚市場

    5. 激勵的四個實戰工具

    讓工作快樂起來

    使客戶不虛此行

    用心在你的工作中

    選擇你的態度

    腦力激蕩法:管理人員的激勵菜譜

      十二、高績效團隊建設

    1. 管理者帶領下的團隊特點解析

    2. 了解團隊運作—團隊及團隊角色

    3. 提升團隊效率—團隊發展的各階段

    4. 設立團隊—團隊建設的原則

    5. 感受團隊的力量—建設高績效團隊

    6. 團隊文化與團隊精神

    7. 團隊成員的有效激勵

    模擬演練:生命的競賽

     

    第五章、領導能力提升

    授課見證
    推薦講師

    馬成功

    Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

    講師課酬: 面議

    常駐城市:北京市

    學員評價:

    賈倩

    注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學員評價:

    鄭惠芳

    人力資源專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:上海市

    學員評價:

    晏世樂

    資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學員評價:

    文小林

    實戰人才培養應用專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學員評價:

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