【課程背景】
1. 組織是人的組織,組織發(fā)展OD是組織的骨骼,人才發(fā)展TD是組織的肌肉,兩者相生相息、缺一不可
2. OD不應(yīng)只是HR界的熱門詞,更應(yīng)是企業(yè)管理者修煉的出發(fā)點和切入點
3. OD不應(yīng)只是冰冷的定崗定編和架構(gòu)設(shè)計,更應(yīng)是有溫度的洞察和能量場的激發(fā)
4. OD不應(yīng)只是一套方法論,更應(yīng)是、也必須是幫組織拿到業(yè)務(wù)結(jié)果的管理工具
5. 組織發(fā)展的最終核心還是要回歸人--選好人,用好人,培養(yǎng)人,激勵人,借事修人、視人為人,當(dāng)一個組織在人的身上注入心力,便可探尋未來、厘清過去
【課程收益】
? 掌握組織規(guī)劃、組織診斷、組織設(shè)計和落地執(zhí)行的底層落地和實操方式,從理念導(dǎo)入實踐,教會學(xué)員如何推動組織戰(zhàn)略和架構(gòu)設(shè)計
? 掌握組織畫像和人才盤點的工具方法,結(jié)合勝任力模型、潛能評估、行動學(xué)習(xí)、教練輔導(dǎo)等工具,幫助學(xué)員學(xué)會設(shè)計完整的組織賦能體系,以支撐業(yè)績目標(biāo)達(dá)成
? 理解并掌握企業(yè)管理的核心邏輯—以組織戰(zhàn)略執(zhí)行和人才發(fā)展為抓手,在人才效能提升的過程中推動企業(yè)戰(zhàn)略達(dá)成。
【課程特色】干貨,沒有廢話;科學(xué),邏輯清晰;實戰(zhàn),學(xué)之能用;投入,案例精彩
【課程對象】董事長、總經(jīng)理、經(jīng)理、企業(yè)各層級的業(yè)務(wù)管理者、HRBP、COE、OD、TD、培訓(xùn)和績效的HR主管、HR經(jīng)理、HR總監(jiān)
【課程時間】1-3天(6小時/天,具體時長可根據(jù)需求進(jìn)行調(diào)整)
【課程大綱】
課程大綱:
一戰(zhàn)略解碼
1. 戰(zhàn)略解碼:找路徑、定任務(wù)、明分工、盤能力
? 戰(zhàn)略資源:兵馬未動糧草先行
? 組織結(jié)構(gòu)
? 組織協(xié)同
? 組織管控
2. 文化管理:價值信仰落地
? 什么是文化
? 文化機(jī)制落地
3. 機(jī)制:打造企業(yè)命運共同體
? 賽相結(jié)合的選拔機(jī)制
? 契約化的任用機(jī)制
? 以賽代練、訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合的培養(yǎng)機(jī)制
? 結(jié)果導(dǎo)向的評價機(jī)制
? 共創(chuàng)共享的激勵機(jī)制
? 持續(xù)激活的競爭機(jī)制
4. 人才管理三條主線
? 人才供應(yīng)鏈:源源不斷打造人才梯隊
人才規(guī)劃七步法
人才規(guī)劃核心內(nèi)容數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)
人才盤點
? 人才發(fā)展鏈:人才組織發(fā)展
勝任能力模型和任職資格體系構(gòu)建
人才培養(yǎng)四部曲
人才發(fā)展全景圖
分層分類企業(yè)大學(xué)
? 人才服務(wù)鏈:“人才客戶化”服務(wù)體系建設(shè)
SSC
騰訊SDC示例
四 效能評價:衡量與提升組織效能
? 構(gòu)建組織效能評估體系
? 組織效能評估五步法
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