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    張博文
    • 張博文成長型企業(yè)全面戰(zhàn)略人力資源管理專家
    • 擅長領(lǐng)域: 招聘與面試 人才盤點 績效管理 非人力資源管理 職業(yè)規(guī)劃
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:北京市
    • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
    • 助理電話: 13381328962 QQ:1445542423 微信掃碼加我好友
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    組織發(fā)展,戰(zhàn)略與人才之橋

    主講老師:張博文
    發(fā)布時間:2024-09-25 10:12:20
    課程詳情:

    【課程背景】

    1. 組織是人的組織,組織發(fā)展OD是組織的骨骼,人才發(fā)展TD是組織的肌肉,兩者相生相息、缺一不可

    2. OD不應(yīng)只是HR界的熱門詞,更應(yīng)是企業(yè)管理者修煉的出發(fā)點和切入點

    3. OD不應(yīng)只是冰冷的定崗定編和架構(gòu)設(shè)計,更應(yīng)是有溫度的洞察和能量場的激發(fā)

    4. OD不應(yīng)只是一套方法論,更應(yīng)是、也必須是幫組織拿到業(yè)務(wù)結(jié)果的管理工具

    5. 組織發(fā)展的最終核心還是要回歸人--選好人,用好人,培養(yǎng)人,激勵人,借事修人、視人為人,當(dāng)一個組織在人的身上注入心力,便可探尋未來、厘清過去

    【課程收益】

    掌握組織規(guī)劃、組織診斷、組織設(shè)計和落地執(zhí)行的底層落地和實操方式,從理念導(dǎo)入實踐,教會學(xué)員如何推動組織戰(zhàn)略和架構(gòu)設(shè)計

    掌握組織畫像和人才盤點的工具方法,結(jié)合勝任力模型、潛能評估、行動學(xué)習(xí)、教練輔導(dǎo)等工具,幫助學(xué)員學(xué)會設(shè)計完整的組織賦能體系,以支撐業(yè)績目標(biāo)達(dá)成

    理解并掌握企業(yè)管理的核心邏輯—以組織戰(zhàn)略執(zhí)行和人才發(fā)展為抓手,在人才效能提升的過程中推動企業(yè)戰(zhàn)略達(dá)成。

    【課程特色】干貨,沒有廢話;科學(xué),邏輯清晰;實戰(zhàn),學(xué)之能用;投入,案例精彩

    【課程對象】董事長、總經(jīng)理、經(jīng)理、企業(yè)各層級的業(yè)務(wù)管理者、HRBP、COE、OD、TD、培訓(xùn)和績效的HR主管、HR經(jīng)理、HR總監(jiān) 

    【課程時間】1-3天(6小時/天,具體時長可根據(jù)需求進(jìn)行調(diào)整)

    【課程大綱】


    課程大綱: 

    戰(zhàn)略解碼

    1. 戰(zhàn)略解碼:找路徑、定任務(wù)、明分工、盤能力

    戰(zhàn)略資源:兵馬未動糧草先行

    組織結(jié)構(gòu)

    組織協(xié)同

    組織管控

    2. 文化管理:價值信仰落地

    什么是文化

    文化機(jī)制落地

    3. 機(jī)制:打造企業(yè)命運共同體

    賽相結(jié)合的選拔機(jī)制

    契約化的任用機(jī)制

    以賽代練、訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合的培養(yǎng)機(jī)制

    結(jié)果導(dǎo)向的評價機(jī)制

    共創(chuàng)共享的激勵機(jī)制

    持續(xù)激活的競爭機(jī)制

    4. 人才管理三條主線

    人才供應(yīng)鏈:源源不斷打造人才梯隊

    人才規(guī)劃七步法

    人才規(guī)劃核心內(nèi)容數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)

    人才盤點

    人才發(fā)展鏈:人才組織發(fā)展

    勝任能力模型和任職資格體系構(gòu)建

    人才培養(yǎng)四部曲

    人才發(fā)展全景圖

    分層分類企業(yè)大學(xué)

    人才服務(wù)鏈:“人才客戶化”服務(wù)體系建設(shè)

    SSC

    騰訊SDC示例

     效能評價:衡量與提升組織效能

    構(gòu)建組織效能評估體系

    ? 組織效能評估五步法

    其他課程

    解構(gòu)人力資源三支柱,HRBP業(yè)務(wù)研討
    組織架構(gòu)與崗位設(shè)計
    【課程背景】1911年康芒斯在《商業(yè)信譽》中提出人力資源的概念1954年,德魯克在著作《管理實踐》中明晰了人力資源管理的職責(zé)和定義……時代變遷、人力資源管理一路走來……1996年,托馬斯,斯圖爾特《財富》雜志上提出炸掉人力資源部。2005年,基思.哈蒙茲在《快公司》上提出我們?yōu)槭裁春轍R!?2014年,管理咨詢巨頭拉姆.查蘭發(fā)出了拆分人力資源部的呼聲。2018年,我們不得不宣告了就有的人力資源管理
    非人力資源的人力資源管理培訓(xùn)
    非人資經(jīng)理管理
    【課程背景】世界上存在三大資源:人力資源、物力資源和財力資源,其中最重要的是人力資源。人力資源已經(jīng)成為當(dāng)今第一大資源:經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢取決于科技優(yōu)勢,科技優(yōu)勢又源于人才優(yōu)勢。人力資源的作用從來沒有像今天這樣突顯出來,它作為企業(yè)發(fā)展的一項戰(zhàn)略性資源在企業(yè)戰(zhàn)略管理中占有十分重要的地位,引起國內(nèi)越來越多企業(yè)家的高度重視與極大關(guān)注。人力資源管理目前已經(jīng)成為企業(yè)成功運作的核心競爭力。因此,企業(yè)最大的資源是人力資源,
    績效管理就是企業(yè)管理
    績效管理
    【課程背景】企業(yè)要生存和發(fā)展,首先要持續(xù)創(chuàng)造績效。驅(qū)動績效的核心是如何設(shè)計一套科學(xué)、合理、有效的績效管理機(jī)制去持續(xù)激活人才價值,使企業(yè)成為一個持續(xù)創(chuàng)造高績效的組織。比如華為文化的本質(zhì)就是“以奮斗者為本”的高績效文化,任正非在多個場合都提到:上甘嶺上出干部,不打糧食的兄弟不是好兄弟,我們要通過層層考核,建立發(fā)現(xiàn)高素質(zhì)干部的管理機(jī)制。而在現(xiàn)實中,企業(yè)會發(fā)現(xiàn)績效管理和績效考核是個雙刃劍:用好了,可以有效
    OKR績效管理體系,快速促進(jìn)企業(yè)成長
    OKR
    【課程背景】當(dāng)今世界,市場競爭空前激烈,產(chǎn)品同質(zhì)化越來越嚴(yán)重,各企業(yè)的競爭逐漸從前端后移。組織效能提升、組織內(nèi)部高效協(xié)同成了各企業(yè)競爭的主戰(zhàn)場,企業(yè)管理面臨空間挑戰(zhàn)。近期,績效管理關(guān)注OKR的企業(yè)越來越多,究其原因,無非是企業(yè)的增長結(jié)果與企業(yè)的復(fù)雜協(xié)作關(guān)系越來越清晰。管理層逐漸把注意力放在企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵實現(xiàn)路徑上。本課程將系統(tǒng)介紹OKR的管理思想、邏輯及應(yīng)用,幫助企業(yè)執(zhí)本溯源,構(gòu)建內(nèi)部OKR體
    組織賦能,業(yè)績倍增
    培訓(xùn)體系
    【課程背景】初創(chuàng)期企業(yè),業(yè)績快速拉升,人均產(chǎn)值遠(yuǎn)超行業(yè)平均水平;在企業(yè)快速擴(kuò)張的過程中,人均產(chǎn)值逐漸下落,逐步回落到行業(yè)平均水平,步調(diào)大的企業(yè)可能會低于行業(yè)平均水平,若長時間沒有改觀,企業(yè)將岌岌可危。如何提升人均產(chǎn)值?讓每一位參與者均不斷的挖掘自身潛能為企業(yè)業(yè)績增長舔磚加瓦?在其他生產(chǎn)要素一定的前提條件下,唯有靠提升每一位員工的素質(zhì)來突破業(yè)績增長——這也是諸多企業(yè)注重員工培養(yǎng)的關(guān)鍵所在。此外,業(yè)績
    授課見證
    推薦講師

    馬成功

    Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

    講師課酬: 面議

    常駐城市:北京市

    學(xué)員評價:

    賈倩

    注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評價:

    鄭惠芳

    人力資源專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:上海市

    學(xué)員評價:

    晏世樂

    資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評價:

    文小林

    實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評價:

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