培訓對象
中層干部 基層主管
課程收獲
以新的思維和方法面對原來的人力資源工作;
掌握人才評價的4項核心技術:BEI、無領導小組討論、360度反饋評價、公文筐;
掌握測評報告的撰寫與結果反饋技術;
通過全面演練,迅速做到學以致用。
課程大綱
第一部分 BEI行為事件訪談法
一、 BEI行為事件訪談法概述
二、 BEI行為事件訪談法的實施流程
三、 BEI訪談提綱的設計
四、 BEI行為事件訪談法的STAR提問技術
五、 STAR提問時的注意問題
六、 BEI行為事件訪談法的應用范圍
七、 BEI訪談的編碼與解釋
工具示例:某上市公司高層管理者BEI訪談提綱
訪談提綱設計演練:為你公司要招聘的某個管理崗位設計一份BEI訪談提綱
BEI實施演練:利用自己設計的BEI訪談提綱,分組進行訪談實施
測評結果示例:某上市公司高層管理者BEI測評結果
BEI訪談編碼練習:以某公司高層管理者BEI訪談的一手記錄為材料進行編碼
第二部分 無領導小組討論
一、 無領導小組討論的功能與特點
二、 無領導小組討論方法的優勢
三、 無領導小組討論主題的設計
四、 無領導小組討論的組織實施
五、 無領導小組討論的評分過程
六、 行為觀察與記錄
七、 常見誤差及其控制方法
視頻:無領導小組討論現場
模擬演練:分組進行無領導小組討論
第三部分 公文筐測驗
一、 什么是公文筐測驗?
二、 公文筐測驗的優勢
三、 公文筐測驗的設計
四、 如何實施公文筐測驗?
五、 實施公文筐測驗必須注意的關鍵點
六、 與其它測評方法的對比
七、 公文筐測驗結果的分析與解釋
工具示例:公文筐測驗種種
演練:設計公文筐測驗試題
演練:用公文筐互相測驗
第四部分 360度反饋評價
一、 360度反饋評價定義
二、 360度反饋評價的主要特點
三、 360度反饋評價的作用
四、 360度反饋評價問卷的設計
五、 360度反饋評價的實施
六、 360度反饋評價結果的分析與解釋
案例:華立集團的360度反饋評價全接觸
第五部分 報告撰寫與結果反饋技術
一、 測評報告的結構
二、 測評報告的撰寫用語
三、 向被測評人反饋什么
四、 如何向被測評人反饋
報告示例:某上市公司高層管理者測評報告
演練:利用某上市公司高管測評報告進行模擬反饋