《班組長安全質量責任制》8課時（一天）

對象

項目負責人、班組長

目的

班組長作為操作層的最基礎安全質量保障人員其工作態度、工作質量的好壞決定了產品的最終質量與企業的安全生產。如何把好班組長的責任關成為企業亟待解決的問題。本課程旨在于通過對項目部及班組長的安全質量技能教育培訓，運用案例分析、實例講授的方式提高班組長的意識，致力于培養其主人翁的思想意識，主動把好質量安全關卡。

內容

《班組長安全質量責任制》8課時（一天）

培訓目的：

班組長作為操作層的最基礎安全質量保障人員其工作態度、工作質量的好壞決定了產品的最終質量與企業的安全生產。如何把好班組長的責任關成為企業亟待解決的問題。本課程旨在于通過對項目部及班組長的安全質量技能教育培訓，運用案例分析、實例講授的方式提高班組長的意識，致力于培養其主人翁的思想意識，主動把好質量安全關卡。

培訓對象：

項目負責人、班組長

第一章：班組長在企業生產經營中的定位

1、一個優秀的班組長的標準

2、班組長在企業生產經營環節里的定位

3、班組長安全質量責任制對于企業的意義

第二章：質量在我手中

1、產品質量和工作質量的定義與重要性

2、操作工人的質量意識

3、班組長的質量意識

4、班組質量管理工作的實施

5、創先爭優管理與激勵機制

第三章：安全在我心中

1、搞好班組安全生產責任制的意義

2、班組安全教育與安全活動的實施

3、持續改進與不斷提高班組安全生產能力

第四章：先進企業實施案例

（針對客戶需求，定制4到5家企業班組安全質量責任制先進單位案例進行培訓）

致謝與結束語