長征 -偉大的征程 黨建沙盤模擬課程

紅軍長征創造了中外歷史的奇跡。革命理想高于天，不怕犧牲、排除萬難去爭取勝利，面對形形色色的敵人決一死戰、克敵制勝，這些都是長征精神的內涵。我們要繼承和弘揚好偉大的長征精神。有了這樣的精神，沒有什么克服不了的困難。

——習近平

課程背景:

1934年10月，中央主力紅軍被迫實行戰略性轉移，進行長征。

長征是人類歷史上的偉大奇跡，中央紅軍共進行了380余次戰斗，攻占700多座縣城，紅軍犧牲了營以上干部多達430余人，平均年齡不到30歲，共擊潰國民黨軍數百個團，其間共經過14個省，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒草地，翻過雪山，行程約二萬五千里，紅一方面軍于1935年10月到達陜北，與陜北紅軍勝利會師。1936年10月，紅二、四方面軍到達甘肅會寧地區，同紅一方面軍會師。紅軍三大主力會師，標志著萬里長征的勝利結束。

本次課程模擬長征真實經歷，把長征故事全部搬到沙盤之上。首先讓學員組成若干個小組，每個小組模擬一個軍團，采購完裝備后，帶領八萬余人的紅軍團隊從江西瑞金出發。出發后按照既定策略和游戲規則前進，中間可能會遇到各種戰斗（進攻戰-陣地戰-迂回戰-伏擊戰-游擊戰-偷襲戰），根據每次戰斗的結果產生不同的增減員，繳獲及戰損。游戲中還會遭遇雪山，草地，沼澤等各種自然災害的威脅。游戲以到達延安的先后順序及最終綜合實力確定優勝小組。

培訓受眾:

每次培訓人數 36-48人為宜
黨政機關的黨員、黨校組織、黨組織
企業中高層管理者、商學院

課程優勢:

《傳承紅色基因重溫長征精神》情境模擬沙盤課程

傳承紅色基因，重溫長征精神：

堅定理想信念、保持奮斗精神、

增強四個自信、鞏固緊密團結、牢記根本宗旨。
《傳承紅色基因重溫長征精神》情境模擬沙盤課程優勢：
為什么與其它傳統講座課程不同？
   5代領導指示，代代人民重走長征

8大長征視頻，親身感受長征氣概

12大長征事件，重溫長征黨政精神

5大長征意義，激勵千秋萬代國人

4大長征啟示，新時期長征新意義

課程收益:

1.     幫助學員了解長征的偉大歷程

2.     培養黨政人員心中有信仰，行動有力量

3.     培養一不怕苦二不怕死的戰斗精神

4.     使學員更加堅定理想和信念

5.     弘陽永不言敗無私奉獻的精神

6.     促進學員明確目標愿景，鎖定目標，堅持不懈的工作態度

7.     培養學員盡職盡責、追求卓越的理念

8.     砥礪黨政人員不畏艱險，一路前行

課程大綱:

單元一：為什么要長征

影片觀摩：五次反圍剿

1.    反圍剿失敗

2.    中央的戰略轉移

3.    戰略格局被打破

4.    抗日救亡

單元二:長征的意義

1.    粉碎反動派扼殺，使中國革命轉危為安

2.    實現了北上抗日總方針

3.    驗證了黨的路線方針是正確的

4.    確立了毛澤東思想政治指導地位

5.    有了穩固的后方

單元三：長征線路圖 

長征之戰：五大戰役影片觀摩 

1.    血戰湘江

2.    遵義會議

3.    巧渡金沙江

4.    強度大渡河

5.    四渡赤水

6.    飛奪瀘定橋

7.    爬雪山

8.    懋功會師

9.    過草地

10. 激戰臘子口

11. 大會師

單元四：五代領導人話長征

1.    長征是歷史紀錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。

2.    我們為什么要長征？長征是被迫進行的。

3.    長征，是歷史上無與倫比的革命壯舉，是中國共產黨及其領導的工農紅軍創造的人間奇跡，是中華民族一部驚天動地的英雄史詩。長征將永遠銘刻在中國革命的豐碑上。

4.    長征是中國共產黨領導中國人民英勇革命的壯麗史詩。

5.    革命理想高于天，不怕犧牲、排除萬難去爭取勝利，面對形形色色的敵人決一死戰、克敵制勝，這些都是長征精神的內涵。我們要繼承和弘揚好偉大的長征精神。

單元五：弘揚長征精神 共圓中國夢 

1.    長征精神：是怎么形成的？

2.    長征精神的主要內涵

3.    長征精神的主題

4.    最顯著的特點

5.    長征精神的啟示：

1)   黨的正確領導是革命、建設和改革取得成功的根本保證

2)   艱苦奮斗是戰勝一切困難的重要法寶

3)   團結是構建社會主義和諧社會的必然要求

4)   與人民群眾的血肉聯系是黨的事業興旺發達的牢固根基

單元六： 博古通今 古為今用

1.     關于領導：如何做出正確領導決策？

2.    關于協作：部門和整體哪個重要？

3.    關于挫折：目標和困難哪個更大？

4.    關于動力：欲望和動力有何關系？

5.    關于執行：思想和執行有何關系？

課程進度: