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    孫志強
    • 孫志強阿里巴巴培訓專家,影響力特約專家
    • 擅長領域: 員工管理 管理技能提升 團隊管理 領導力
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:南京市
    • 學員評價: 暫無評價 發表評價
    • 助理電話: 13381328962 QQ:1445542423 微信掃碼加我好友
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    贏在85后

    主講老師:孫志強
    發布時間:2021-07-14 14:33:51
    課程詳情:

    課程大綱

     

     

    一、“80后”、“90后”員工的獨特成長環境
    1.案例分析:網吧流浪漢
    2.為什么都說“80后”、“90后”員工難管理?
    3.“80后”、“90后”員工難管理其實是個偽命題!
    4.1949年之后的時代特征與文化價值觀體系逐代分析
    5.80后、90后成長過程中的八大影響元素
    a)獨生子女及中國家庭結構變化
    b)傳統文化斷層和無信仰危機
    c)通訊手段和互聯網的高速發展帶來的信息爆炸時代
    d)電子游戲的發展與泛濫
    e)改革開放和市場經濟的影響
    f)高等教育改革和高校擴招
    g)偽文化和快餐文化的泛濫
    h)媒體的變革和自媒體時代
    i)飛速發展的中國:城市化、交通網、大都市、貧富差距……
    6.價值觀體系的系統認識
    7.“80后”、“90后”員工的價值觀與老員工之間的代溝
    8.“80后”、“90后”員工價值觀剖析
    9.“80后”、“90后”員工在職場中不同階段的預測分析
    二、“80后”、“90后”員工員工行為與人格特質分析
    1.案例分析:QQ、微博、微信、團購等關鍵詞背后
    2.“80后”、“90后”員工的典型行為特征
    3.“80后”、“90后”員工的行為動機分析
    4.為什么有人說“80后”、“90后”員工極度自我,而又盲從?
    5.“80后”、“90后”員工的人格特質共性分析
    6.“80后”、“90后”員工對事業的態度
    7.“80后”、“90后”員工對生活的態度
    8.“80后”、“90后”員工對自我的態度
    9.“80后”、“90后”員工對人生的態度
    三、如何與“80后”、“90后”員工溝通
    1.案例分析:電子游戲“大魚吃小魚”有感
    2.“80后”、“90后”員工厭惡的溝通方式(標☆的為零容忍溝通方式)
    a)一本正經
    b)說教
    c)針對個人的否定☆
    d)批評與訓斥☆☆
    e)有意欺騙☆☆☆
    3.“80后”、“90后”員工的溝通需求是什么?
    4.適合“80后”、“90后”員工的四種溝通方式
    a)討論
    b)無主題交流
    c)思辨會
    d)臨時性會議
    5.與“80后”、“90后”員工單獨溝通時的適用技巧
    a)倡議
    b)傾聽
    c)建設性意見
    d)贊同
    e)緩沖
    四、“80后”、“90后”員工成長的動機之輪
    1.案例分析:針對“80后市長事件”的吐槽
    2.“80后”、“90后”員工的成就動機在哪里?
    3.如何幫助“80后”、“90后”員工規劃知識系統
    4.“80后”、“90后”員工的工作態度
    5.“80后”、“90后”員工的工作技巧缺失點
    6.培養“80后”、“90后”員工良好工作習慣的方法
    五、“80后”、“90后”員工的團隊熔煉
    1.案例分析:面對下屬“下班后廠門口見!”的挑釁
    2.“80后”、“90后”的獨立自我并未完全的心智獨立
    3.幫助“80后”、“90后”員工完成依賴-獨立-互賴的升華
    4.“80后”、“90后”員工融入團隊的障礙
    5.“80后”、“90后”員工對團隊認知的獨特性
    6.“80后”、“90后”員工所需的團隊條件
    六、管控“80后”、“90后”員工的工作績效
    1.案例分析:總在決戰邊緣的80后小劉
    2.“80后”、“90后”員工懶散、拖沓嗎?
    3.“80后”、“90后”員工對工作績效的看法
    4.針對“80后”、“90后”員工工作績效管控的實戰方法
    a)電子游戲式的任務下達
    b)詳盡的操作計劃與節點
    c)就績效指標達成共識
    d)檢查頻率與跟進時機的掌握
    e)協助
    f)侵略性與績效反饋
    七、激勵“80后”、“90后”員工的有效措施
    1.案例分析:光榮榜?!笑話!
    2.“80后”、“90后”員工的需求層次分析
    3.正激勵:“80后”、“90后”員工渴望什么?
    4.負激勵:什么最能刺痛“80后”、“90后”員工?
    5.激勵措施的有效性以“80后”、“90后”員工行為改變為評價標準
    八、“80后”、“90后”員工認同的工作氛圍
    1.案例分析:神一樣的谷歌辦公室
    2.“80后”、“90后”員工的忠誠度
    a)“80后”、“90后”員工頻繁跳槽、情緒不穩、忠誠度低?
    b)“80后”、“90后”員工首先忠誠于自我感覺
    c)“80后”、“90后”員工的心智成熟度引導
    d)幫助“80后”、“90后”員工建立正確的職業觀、事業觀、創業觀
    3.“80后”、“90后”員工對組織的五大期望
    a)合理的物質激勵
    b)可見的發展和成長空間
    c)能成就自我的機遇
    d)輕松簡單的人際關系
    e)令人愉快的工作氛圍
    4.對“80后”、“90后”員工的忠誠度塑造有益的工作改善
    a)企業文化層面
    b)管理制度層面
    c)作業程序層面
    d)工作環境層面
    九、“80后”、“90后”員工的職業發展規劃
    1.案例分析:2年換了三個工作?不是最多!
    2.“80后”、“90后”員工怎么看待職業生涯發展
    3.“80后”、“90后”員工職業生涯引導的方法
    4.“80后”、“90后”員工職業生涯規劃的關鍵
    5.“80后”、“90后”員工職業生涯的自我控制


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