<ul id="8eaoi"></ul> 課程背景：
在移動互聯網時代，企業業務的發展面臨越來越大的市場壓力。唯有創新才能夠幫助企業保持持續的旺盛的市場競爭力。如何開創藍海？創新精神在企業發展中發揮越來越重要的作用。
如何為組織植入創新的基因？如何讓團隊建立起創新的思維？創新究竟是天才的靈光一現，還是團隊有組織、有方法的系統工作？
本課程通過聚焦于如何通過系統的創新流程來解決企業實際面對得業務難題。通過一系列創新工具的演練，現場解決企業面對的創新難題，建立起團隊創新的習慣和系統。
課程目標：
1. 激發團隊創新精神，樹立工作創新意識
2. 能夠運用創新的思維方式解決問題
3. 能夠組織團隊運用創新的思維框架和流程創新
4. 熟練應用常見團隊創新工具
5. 掌握團隊創新的核心理念和相關原理
課程對象：企業中層團隊管理者
課程周期：1天（7課時）
課程形式：面授
課程架構：
課程大綱：
一、 創新動力及認知
(一) 創新的價值
1. 視頻：這是一個變化的世界
2. 研討：創新對于團隊的價值
(二) 創新與創造力
(三) 團隊創新主題
1. 體驗：創意圈
2. 團隊創新主題共創
二、 團隊創新實戰體驗
(一) 交互創新
1. 案例：郁悶的楊總
2. 工具：網絡關系圖
3. 演練：團隊創新主題網絡關系圖演練
4. 創新始于交互
(二) 涌現創新
1. 案例：眾口“可”調
2. 工具：需求披薩
3. 演練：團隊創新主題需求披薩演練
4. 案例：超級大碰撞
5. 工具：需求—手段關聯表
6. 演練：團隊創新主題需求—手段工具演練
7. 創新興于涌現
(三) 設計創新
1. 案例：不可開交
2. 工具：優先分析
3. 演練：團隊創新主題優先分析演練
4. 創新成于設計
(四) 實驗創新
5. 案例：一頁紙原則
6. 工具：方案簡報
7. 演練：團隊創新主題方案簡報演練
8. 創新考于實驗
9. 案例：品頭論足
10. 工具：花苞刺
11. 演練：團隊創新主題花苞刺演練
三、 團隊創新模型
(一) 團隊IEDT創新模型
1. Interact交互
2. Emerge涌現
3. Design設計
4. Test實驗
(二) 創新的意義和內涵
(三) 創新成果的AHA時刻
