《大國崛起與一帶一路戰(zhàn)略》

主講老師：榮松

課程詳情：

【課程概述】

改革開放30多年來，中國高速發(fā)展，已經(jīng)躋身同期世界最快發(fā)展國家之列甚至達到世界第一，成為世界第二大經(jīng)濟體。大國興衰的歷史經(jīng)驗教訓說明，經(jīng)濟總量處于世界第二的位置，正是面臨風險壓力最大的時候。當年的蘇聯(lián)、日本就是典型。

習近平主席關(guān)于“四個全面”和“一帶一路”戰(zhàn)略布局描繪了一幅實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉藍圖，中國目前正于實現(xiàn)中華民族偉大復興的決勝關(guān)鍵階段。如何全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，實現(xiàn)“兩個一百年”目標和中華民族偉大復興中國夢，是目前至關(guān)重要的現(xiàn)實課題。

習近平主席同時高度重視和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，并將其作為治國理政的重要思想文化資源。習近平強調(diào)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神本源、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的復興動力、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是人類文明的生存智慧。因此，大國崛起從本質(zhì)上離不開自己的中華民族文化的特性及其傳承。

習近平主席倡導的“一帶一路”戰(zhàn)略，既是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想的應(yīng)用，同時也是當代國內(nèi)外形勢變化的所趨。在全球治理體制重大變革的情況下，“一帶一路”戰(zhàn)略是中國在新形勢下發(fā)展的需要，也是中國作為一個文明古國和經(jīng)濟大國參與全球治理體制建設(shè)的必要。

本課程主要通過近現(xiàn)代世界格局變化與大國博弈、古代絲綢之路經(jīng)濟帶對中華民族發(fā)展演進的重大影響，解讀“一帶一路”戰(zhàn)略在新時代的重要意義及其對中華民族偉大復興的戰(zhàn)略意義，解讀這一戰(zhàn)略的基本框架和結(jié)構(gòu)布局及其對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的意義和所帶來的機遇。

本課程旨在說明，“一帶一路”戰(zhàn)略的提出和實施是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展；“一帶一路”戰(zhàn)略強調(diào)共商、共建、共享，強調(diào)和平共處、和諧、包容，強調(diào)合作互通誠信，源于中華民族精神和文化基因?！耙粠б宦贰睉?zhàn)略是中華民族生存發(fā)展之路，是中華民族的復興之路；“一帶一路”戰(zhàn)略也是人類共同發(fā)展之路，和而不同的和諧共進之路。

本課程通過古今、中外格局變化的綜合分析，使學員認清“一帶一路”戰(zhàn)略的重要意義，把握時代機遇，促進中國產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展。

【課程對象】

黨政干部、國企事業(yè)單位領(lǐng)導、民企董事長、董事、總裁、總經(jīng)理、企業(yè)實際控制人、企業(yè)高管、文化學者等。

【課程時間】1天

【課程大綱】

一、世界歷史上大國崛起基本模式

1、什么是大國崛起的真正含義

2、歷史上大國崛起的基本模式

3、歷史上大國崛起的基本概述

二、大國崛起布局是民族發(fā)展之道

1、文化特性決定大國崛起的模式

2、和而不同共處之道與中國格局