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    任亭宇
    • 任亭宇行動學習教練,中國社會科學院研究生院工商管理碩士
    • 擅長領域: 團隊建設 溝通技巧 職業素養 執行力
    • 講師報價: 面議
    • 常駐城市:北京市
    • 學員評價: 暫無評價 發表評價
    • 助理電話: 17777822973 QQ:2595558725 微信掃碼加我好友
    • 在線咨詢

    工基礎職業技能訓練套裝課程

    主講老師:任亭宇
    發布時間:2021-12-20 16:01:18
    課程詳情:

    課程大綱

    課程1:《員工的職業能力與職業心態要求》

    ? 企業對員工意味著什么

    ? 什么是職業和職業化

    ? 企業如何看待員工

    ? 什么樣的員工在企業有成功的機會

    ? 在企業成功的關鍵之一:如何做事(敬業、專業、結果導向、服務客戶)

    ? 在企業成功的關鍵之二:如何做人(誠實守信、積極主動、團隊協助、持續提高)

    課程2:《完成本職工作篇1——了解任務與制定工作計劃》

    ? 完成任務的基本工作程序PDCA;

    ? 崗位職責與工作任務承接(常規任務,接受命令與臨時任務、確立工作目標);

    ? 工作目標制定(SMART原則)

    ? 工作計劃的制定(計劃要素、計劃制定的核心步驟)

    ? 工作的開展

    ? 績效總結與行動改善

    課程3:《完成本職工作篇2——時間管理與工作效能提升》

    ? 時間管理的原因(時間管理常見問題、時間利用率不高的原因分析、時間管理的目的)

    ? 時間管理原則(四代時間管理理念、價值管理原則、輕重緩急原則、工作生活平衡原則)

    ? 制定時間計劃(設定目標、制定行動計劃、制定長期時間計劃-月歷、制定每日的時間計劃-待辦單)

    ? 時間計劃的實現與管理(每日工作開始的規則、工作進程規則、工作結束規則)

    ? 提高效率的具體管理方法(避免拖延、批處理、桌面整潔、善于說不、設定不干擾時間、突發事件處理)


    課程4: 《溝通與協作篇1——團隊協作與績效》

    ? 團隊練習

    ? 優秀團隊的特征

    ? 個人與團隊的關系

    ? 團隊發展的階段與團隊成員的責任(形成期、動蕩期、規范期、表現期)

    ? 阻礙團隊發展的原因

    ? 建立團隊信任的條件

    ? 融入工作團隊(了解團隊的目標、了解團隊的分工與成員、按照團隊工作原則工作)

    課程5: 《溝通與協作篇2——贏得合作的溝通技巧》

    ? 有效溝通的價值

    ? 常見溝通渠道與特點分析

    ? 有效溝通的核心原則(明確、雙向、談行為不談個性、積極傾聽、有效反饋)

    ? 溝通技巧應用-上司(接受命令、匯報工作)

    ? 溝通技巧應用-同事(如何提出要求、如何拒絕)

    ? 贏得合作的溝通原則

    課程6: 《職業發展篇1——建立職業形象》

    ? 建立良好的個人職業形象

    著裝(正裝、職業便裝)

    儀表(發式、面部、口腔、指甲等)

    姿態和動作(站立、坐姿、蹲姿、行走、鞠躬、手勢、目光注視)

    ? 建立良好的人際交往形象

    商務交往一般規則(問候、介紹、握手、交換名片、引路、電梯、開關門

    、座位安排、奉茶或咖啡)

    接待來訪和上門拜訪

    電話禮儀(接電話、轉電話、打電話)

    ? 建立良好的辦公室形象(辦公環境、辦公禮儀、外出禮儀)

    課程7: 《職業發展篇2——職業規劃與能力發展》

    ? 企業為什么要為員工提供職業發展規劃

    ? 個人為什么要制定職業發展規劃

    ? 如何在企業和個人之間建立良性的發展空間

    ? 職業規劃的基本知識(不同職業階段特點和學習要求、五種類型的職業發展路徑)

    ? 職業規劃的步驟

    自我分析與評估

    確定目標(長期、中期、短期)

    與上級溝通,尋求資源和支持

    制定明確的行動計劃

    實施并管理自己的行動計劃

    定期回顧,不斷努力

    ? 職業規劃要避免的誤區

    ? 實現職業規劃的關鍵

    你是自己的主人,真正對職業生涯負責的是你

    定位要準確:不要做全能冠軍,要做單打冠軍

    積極進取、與公司協調發展,你會有機會和資源

    堅持:成就任何事業的基礎



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