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    潘吉
    • 潘吉中國(guó)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)會(huì)員,PDE領(lǐng)導(dǎo)力體系開(kāi)發(fā)講師
    • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)管理 目標(biāo)管理 市場(chǎng)營(yíng)銷
    • 講師報(bào)價(jià): 面議
    • 常駐城市:南京市
    • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
    • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
    • 在線咨詢

    圈地作戰(zhàn)——網(wǎng)格經(jīng)營(yíng)與運(yùn)營(yíng)管理

    主講老師:潘吉
    發(fā)布時(shí)間:2021-12-20 14:22:32
    課程詳情:

    課程大綱

    1、培訓(xùn)對(duì)象:網(wǎng)格總監(jiān)、網(wǎng)格經(jīng)理

    2、培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):2天

    3、培訓(xùn)收益:

    ? 明確網(wǎng)格經(jīng)理的角色定位

    ? 提煉網(wǎng)格經(jīng)理的能力要求

    ? 網(wǎng)格經(jīng)理經(jīng)營(yíng)管理中的人,財(cái)、事、物、指標(biāo)等綜合管理能力的提升

    ? 不同網(wǎng)格市場(chǎng)經(jīng)營(yíng) 分析

    ? 不同類型市場(chǎng)深耕的方式方法

    4、培訓(xùn)方式:?jiǎn)栴}研討 案例解析 情景模擬(根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)

    5、培訓(xùn)要點(diǎn)主題要點(diǎn)課時(shí)網(wǎng)格經(jīng)理的管理角色定位1:網(wǎng)格經(jīng)理的角色定位

    2:網(wǎng)格經(jīng)理的經(jīng)營(yíng)定位

    3:網(wǎng)格經(jīng)理的管理定位1課時(shí)區(qū)域網(wǎng)格經(jīng)營(yíng)管理能力提升1:網(wǎng)格團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力

    2:團(tuán)隊(duì)精細(xì)化經(jīng)營(yíng)管理能力4課時(shí)網(wǎng)格市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)破局1:不同類型的區(qū)域市場(chǎng)分析

    2:“客戶”、“產(chǎn)品”、“技巧”的破局方法2課時(shí)6、培訓(xùn)課綱**模塊  網(wǎng)格經(jīng)理的管理角色定位1:網(wǎng)格經(jīng)理的角色定位

    ①夾心餅  ②指揮官  ③興奮劑  

    ④調(diào)和者  ⑤協(xié)助者  ⑥培訓(xùn)者

    2:網(wǎng)格經(jīng)理的經(jīng)營(yíng)定位

    ? 走向?qū)④娭返?*個(gè)階梯

    ? 從業(yè)務(wù)精英向管理經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變的幸運(yùn)兒

    ? 是企業(yè)管理的系統(tǒng)繼承者

    ? 是卓越企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的主力軍

    3:網(wǎng)格經(jīng)理的管理定位

    ? 工作管理

    ü 目標(biāo)管理

    ü 有效授權(quán)

    ü 有效溝通

    ü 績(jī)效評(píng)估

    ? 自我管理

    ü 角色定位

    ü 心智修煉

    ü 時(shí)間管理

    ? 人員管理

    ü 員工激勵(lì)

    ü 員工培育

    ü 團(tuán)隊(duì)建設(shè)

    ? 管理定位的體現(xiàn)

    ü 學(xué)習(xí)者

    ü 模范者

    ü 建設(shè)者

    ü 培訓(xùn)者第二模塊  區(qū)域網(wǎng)格經(jīng)營(yíng)管理能力提升1:網(wǎng)格團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作能力

    ? 溝通模型

    ? 溝通能力

    l 對(duì)上溝通

    堅(jiān)決執(zhí)行、沒(méi)有借口

    (案例:領(lǐng)導(dǎo)的命令。領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的指令我懂了嗎?)

    l 對(duì)下溝通

    水能載舟、亦能覆舟

    (案例:指標(biāo)的苦惱。團(tuán)隊(duì)的指標(biāo)都完成了沒(méi)?)

    l 跨部門溝通

    合作共贏、利益至上

    (案例:客服部總來(lái)找我們麻煩、說(shuō)我們投訴率高。)

    分享:溝通中的微表情——讀懂人心

    2:團(tuán)隊(duì)精細(xì)化經(jīng)營(yíng)管理能力

    ? 員工激勵(lì)

    l 員工激勵(lì)的方式

    ? 物質(zhì)

    ? 精神

    ? 贊許

    l 員工激勵(lì)的時(shí)機(jī)

    ? 指標(biāo)完成時(shí)

    ? 明顯進(jìn)步時(shí)

    ? 新員工激勵(lì)

    l 員工激勵(lì)的技巧

    (案例:小王**近表現(xiàn)不錯(cuò),大家都要向他學(xué)習(xí),小李心有不甘:他表現(xiàn)不錯(cuò)?我還表現(xiàn)不錯(cuò)呢?)

    ? 團(tuán)隊(duì)精細(xì)化管理

    l 團(tuán)隊(duì)事物精細(xì)化管理

    ? 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

    ? 分析問(wèn)題

    ? 解決問(wèn)題

    (討論:某天,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)辦公室里臟亂差,你會(huì)怎么辦?訓(xùn)斥員工還是鼓勵(lì)教育?)

    l 標(biāo)準(zhǔn)制度的制定及更新執(zhí)行

    l 人員管理之識(shí)人

    (討論:當(dāng)一名新員工來(lái)到班組,表情很不屑,請(qǐng)問(wèn)你覺(jué)得這是一個(gè)什么樣的員工?)

    l 人員管理之用人

    (案例:上海一個(gè)營(yíng)業(yè)員被打的經(jīng)歷)

    l 基于DISC不同類型員工的管理方法

    (討論:新員工、老員工、刺頭、老好人的不同管理方式)

    ? 績(jī)效管理

    l 績(jī)效管理的誤區(qū)

    (案例:張三和李四兩人全年業(yè)績(jī)差不多,但張三上半年做的好,李四下半年做的好,年終評(píng)優(yōu)你會(huì)選誰(shuí)?)

    l 績(jī)效管理的考評(píng)內(nèi)容

    n 業(yè)績(jī)

    n 能力

    n 品德

    n 勤勉

    l 績(jī)效管理的實(shí)質(zhì)

    (討論:績(jī)效管理=績(jī)效評(píng)估或打分)

    l GAPS績(jī)效咨詢邏輯

    ? 授權(quán)管理

    l 對(duì)授權(quán)的理解

    (案例:小王,我授權(quán)給你做的事做砸了,這事跟我沒(méi)關(guān)系,你要付全責(zé)。)

    l 不授權(quán)的原因

    (討論:授權(quán)給他們?功勞他們領(lǐng),黑鍋我來(lái)背?這種思維對(duì)嗎?)

    l 可授權(quán)與不可授權(quán)的具體操作

    ? 指標(biāo)管理

    ü 指標(biāo)管理的SMART原則

    理論應(yīng)用:目標(biāo)制定

    l S ——Specific(明確的)

    l M——Measurable(可衡量的)

    l A ——Attainable(可實(shí)現(xiàn)的)

    l R ——Realistic(可關(guān)聯(lián)的)

    l T ——Time-bound(有時(shí)限的)

    (現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):請(qǐng)列出你個(gè)人年度的三個(gè)目標(biāo),并標(biāo)注期望度)

    ü 目標(biāo)管理的5W2H法

    理論應(yīng)用:目標(biāo)分析

    l Why何因

    l What何事

    l Who何人

    l When何時(shí)

    l Where何地

    l How如何做

    l How much何價(jià)

    (討論:如何用5W2H法來(lái)下達(dá)智能組網(wǎng)營(yíng)銷指標(biāo))

    ü 目標(biāo)管理的WBS法

    理論應(yīng)用:目標(biāo)執(zhí)行

    l 定義

    l 原則

    l 標(biāo)準(zhǔn):

    n 分解后的活動(dòng)結(jié)構(gòu)清晰;

    n 邏輯上形成一個(gè)大的活動(dòng);

    n 集成了所有的關(guān)鍵因素包含監(jiān)控點(diǎn);

    n 所有活動(dòng)全部定義清楚

    (討論:不限量、單轉(zhuǎn)融如何**WBS法則進(jìn)行有效分解)

    ü 目標(biāo)管理的PDCA循環(huán)

    理論應(yīng)用:目標(biāo)執(zhí)行

    l 循環(huán)過(guò)程——Plan-Do-Check-Action

    n **輪:原有標(biāo)準(zhǔn)

    n 第二輪:執(zhí)行情況

    n 第三輪:改進(jìn)動(dòng)作第三模塊  網(wǎng)格市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)破局1:不同類型的區(qū)域市場(chǎng)分析

    ? 不同類型的網(wǎng)格劃分

    ü 商圈

    ü 社區(qū)

    ü 學(xué)校

    ü 市場(chǎng)/車站

    ü 開(kāi)發(fā)區(qū)

    ü 農(nóng)村

    ? 不同類型網(wǎng)格市場(chǎng)消費(fèi)需求

    ü 終端

    ü 泛智能終端

    ü 家庭寬帶

    ü 互聯(lián)網(wǎng)電視

    ü 家庭互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品

    ü 智能家居

    2:“客戶”、“產(chǎn)品”、“技巧”的破局方法

    ? “客戶破局”

    ü 客戶口碑

    ü 客戶引流

    ü 客戶影響

    l 基于異業(yè)合作的客戶引流

    n 讓出場(chǎng)地,獲得產(chǎn)品

    n 讓出產(chǎn)品,獲得銷售

    n 讓出限制,獲得擴(kuò)張

    l 異業(yè)合作與混業(yè)經(jīng)營(yíng)的用戶引流

    ? “產(chǎn)品破局”

    ü 區(qū)域的精準(zhǔn)營(yíng)銷

    l 社區(qū)/農(nóng)村精準(zhǔn)數(shù)據(jù)的獲取

    l 目標(biāo)客戶開(kāi)發(fā)

    l 營(yíng)銷推動(dòng)及售后引導(dǎo)

    ü 區(qū)域攜轉(zhuǎn)維系與引流

    l 存量用戶的維系

    n 客戶服務(wù)維系引導(dǎo)

    n 攜轉(zhuǎn)挽留話術(shù)設(shè)計(jì)

    l 用戶權(quán)益引導(dǎo)的攜轉(zhuǎn)引入

    n 產(chǎn)品品質(zhì)引導(dǎo)

    n 用戶權(quán)益加持

    n 售后服務(wù)關(guān)聯(lián)

    ? “技巧破局”

    ü 門店?duì)I銷引流破局

    l 氛圍

    l 促銷

    l 應(yīng)用

    l 產(chǎn)品

    l 價(jià)格

    l 服務(wù)

    l 效率

    ü 社區(qū)營(yíng)銷拓展破局

    l  社區(qū)營(yíng)銷破局“釣魚(yú)法則”

    n 打窩

    n 拋竿

    n 觀察

    n 提繩

    ü 聚類市場(chǎng)開(kāi)發(fā)破局

    l  關(guān)系切入

    l 信息摸排

    l 產(chǎn)品匹配

    l 戰(zhàn)術(shù)攻堅(jiān)

    l 日常維系

    l 介紹帶

    區(qū)域市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理總結(jié)

    破局永遠(yuǎn)比布局重要


    授課見(jiàn)證
    推薦講師

    馬成功

    Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國(guó)內(nèi)IPO排版第一人

    講師課酬: 面議

    常駐城市:北京市

    學(xué)員評(píng)價(jià):

    賈倩

    注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家二級(jí)人力資源管理師

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評(píng)價(jià):

    鄭惠芳

    人力資源專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:上海市

    學(xué)員評(píng)價(jià):

    晏世樂(lè)

    資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說(shuō)家,專業(yè)咨詢顧問(wèn)

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評(píng)價(jià):

    文小林

    實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評(píng)價(jià):

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