俗話說“三歲看大,七歲看老”,學(xué)齡前的孩子,已經(jīng)基本完成了親子關(guān)系的建立,人格基礎(chǔ)的形成,性格特征的清晰,價(jià)值體系的構(gòu)建。在這寶貴的幾近奢侈的幾年時(shí)光,家長如果能幫助孩子建立自尊、穩(wěn)定的情緒、開放的好奇心、對(duì)自己的信任、懂得享受生活、與周圍輕松和諧相處、擁有自我管理的能力,同時(shí)形成受益一生的正確價(jià)值觀,就會(huì)為孩子未來釋放所有的潛能,成就幸福人生搭建起穩(wěn)定寬闊的舞臺(tái)。本課程從學(xué)齡前孩子的心理特點(diǎn)及階段需求出發(fā),大量事實(shí)案例佐證,輕松實(shí)用的工具演練,分享“孩子的起跑線”到底在哪里?何時(shí)跑?如何跑?讓父母和孩子更貼心,讓養(yǎng)育之路更幸福!
一、永遠(yuǎn)不能辭去的工作
1、父母的天職:養(yǎng)育子女
2、父母的尷尬:無證也得上崗
3、父母的焦慮:好心沒好報(bào)
4、父母的恐懼:被孩子炒魷魚
互動(dòng):家長對(duì)標(biāo)——你要一個(gè)什么樣的孩子?
二、智慧父母的內(nèi)功心法
1、養(yǎng)VS育:愛從尊重開始
2、做好自己:孩子成長的空氣
3、放手VS放任
4、比家境更重要的事
5、愛他,就讓他“青出于藍(lán)別于藍(lán)”
分享:六個(gè)成長關(guān)鍵期,家長該做什么……
討論:幸福VS成功
互動(dòng):你的孩子幸運(yùn)嗎?
三、學(xué)齡前的變形金剛
1、孩子頭等需求:親密關(guān)系
2、孩子的人格基石:一生幸福
3、孩子的人生路標(biāo):價(jià)值觀
4、孩子的無奈:誰來“聽”我說?
5、孩子的聽力:從雙眼開始
6、孩子的學(xué)習(xí):請(qǐng)教會(huì)我規(guī)矩
案例:偉人的童年
互動(dòng):你了解你的孩子嗎?
四、亦師亦友的親子歲月
1、何為“因材施教”?
2、天才VS勤奮:從0到1的距離
3、不用著急的幾件事兒
4、0-3歲的智力開發(fā)
5、3-6歲的情商開發(fā)
6、鼓勵(lì)有方:別總說“你很棒!”
7、拒絕孩子的藝術(shù)
8、怎樣傾聽嬰幼兒講話?
9、學(xué)會(huì)用孩子能接受的語言
案例:中國的3300名高考狀元
案例:天才兒童何以遁入空門
互動(dòng):優(yōu)質(zhì)游戲開發(fā)幼兒大腦
互動(dòng):家長喜歡說的話VS孩子討厭聽的話
五、誰的未來不是夢(mèng)?
1、父母是人不是神
2、從權(quán)力到影響力
3、當(dāng)親子沖突來臨
4、智慧父母:一生的修煉
必修:有一件事不可替代
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):