管理者角色認知與執行力打造

課程背景

作為老板，是否有如下的困惑： 為何我的管理者想法和我有如此大的差距？ 中層管理者如何才能有效的提升管理技能，替我分憂？ 中層管理者到底該如何管理員工，才能真正幫助到企業發展？ 作為管理層，是否會有如下的困惑： 員工為何總是積極性不高？ 如何才能有效培養下屬，讓下屬能力快速提升？ 為什么我已經很累了，但部門績效還是不好？ 有沒有特定的方法工具，能真正對員工進行職業化的管理？ 如何才能簡單有效的打造執行力？ 不要推脫責任，不要回避問題，不要抱怨下屬，那就從管理者自己做起！

課程目標

1、管理者了解自己的角色定位并明確職責，幫助管理者掌握系統的管理技能及問題分析與解決技能。 2、為企業打造執行力落地系統，大幅提升管理者及員工的執行力。 3、課程形成多項落地方案或行動計劃，幫助公司后期管理改善。

課程大綱

【培訓方式】

講解分析、角色扮演、模擬練習、實際問題分析解決、案例研討、互動游戲等。

【培訓大綱】

一、管理者個人成長與角色認知

1、管理者的綜合技能體系

2、管理者角色認知

（1）管理者是如何產生的

（2）管理者常見的角色錯位

（3）不同管理者的管理重點                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

二、執行與執行力

什么是執行？

什么是執行力?

執行力24字原則

什么叫執行力強

三、為什么執行力差？

四、六步打造團隊執行力系統

  1、目標為王

? 如何制定目標

? 目標制定的合理性

  2、計劃為器

? 如何制定計劃

? 計劃制定的5W2H原則

? 目標、方法、資源

  3、排序為順

? 如何對工作進行合理安排

? 工作的統籌安排

4、執行為主

? 執行的PDCA

? 執行中如何分析與解決問題，尋找解決方案

（1）陳述問題是前提

三明治結構

金字塔結構

（2）明確問題是關鍵

情境分析

追問法

系統分解法

（3）如何分析問題

重復追問分析法

對照法

試錯法

專家建議法

調研法

                 案例練習

（4）如何解決問題

               原因分析

使用規則

參考價值觀

換位思考

參照標桿

5、監督為秩

? 工作檢查常用方法

? 重點項目監督跟進

? 日常工作跟進

6、獎懲為基

? 從“減肥”看人的本能

? 從人的“本性”出發的獎懲原則

? 具體的員工18大激勵

? 執行策略落地方案