【培訓(xùn)對象】
企業(yè)內(nèi)部專、兼職培訓(xùn)師。
【培訓(xùn)收益】
本課程以一步一步成長的培訓(xùn)師之切身成長經(jīng)驗,教會內(nèi)訓(xùn)師掌握實實在在的培訓(xùn)技能和職業(yè)素養(yǎng),知無不言,言無不盡,會無不教,教無不會,以“師傅帶徒弟,手把手”毫無保留地教授,一切以“內(nèi)訓(xùn)師會做”為目標(biāo),側(cè)重于強化演練。
通過三天專業(yè)的強化實戰(zhàn)訓(xùn)練,幫助企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師,課程不求最絢麗、最奪目,但求最真實、最有效!
課程單元 | 單元要點 | 教學(xué)方式 | 模塊說明 |
開訓(xùn)儀式 | 1. 領(lǐng)導(dǎo)開訓(xùn)講話 2. 困惑與期望收集 3. 破冰活動 4. 團隊組建 ? 探討培訓(xùn)師角色 ? 激發(fā)學(xué)員大腦靈活 5. 揭黃榜 | 本模塊應(yīng)用的教學(xué)法:視頻教學(xué)、游戲體驗 | |
第一部分 認(rèn)識培訓(xùn) | 1.兼職教師的價值 2.職業(yè)挑戰(zhàn):過五關(guān)、成五好 3.培訓(xùn)與教育的區(qū)別 4.培訓(xùn)與培訓(xùn)師的定位 5.成人學(xué)習(xí)規(guī)律及應(yīng)對 ? 遺忘速度快 ? 專注時間短 ? 自我意識強 ? 目的性明確 6.有效總結(jié)復(fù)習(xí)六種方法 7.有效的培訓(xùn)理念 ? 笑果≠效果≠成果 ? 復(fù)雜簡單化 ? 學(xué)、問、做、維 【課堂演練】一分鐘創(chuàng)意展示 | ? 【故事案例】應(yīng)聘牛人的雷人回答 ? 【小組研討】培訓(xùn)像什么? ? 【看圖說畫】你完形了嗎? ? 【音頻教學(xué)】《愛情買賣》 ? 【烙印教學(xué)】三果 | 做正確的事,正確地做事,對于兼職教師同樣重要,理解和定位出現(xiàn)偏差,技能再好也可能劍走偏鋒,甚至走火入魔。 |
第二部分 培訓(xùn)實施 | 1.培訓(xùn)需求調(diào)查 2.課程準(zhǔn)備八項注意 3.培訓(xùn)場地要求 4.創(chuàng)意分組 ? 電腦分組法 ? 撲克牌分組法 ? 報數(shù)分組法 ? 漫天紙飛機分組法 ? 拼圖分組法 5.開場破冰 6.培訓(xùn)考核 7.培訓(xùn)評估反饋 8.結(jié)訓(xùn)儀式 | ? 【教練訓(xùn)練】拼圖分組法/漫天紙飛機分組法 ? 【游戲活動】九宮格破冰法 ? 【視頻教學(xué)】課程精彩回顧 | 與其說一次培訓(xùn)是一次課堂,倒不如說一次培訓(xùn)是一次系統(tǒng)的體現(xiàn),是一個項目的整體運作,培訓(xùn)能否起到真正效果,不單取決于培訓(xùn)課堂,還取決于課堂之外的努力 |
第三部分 表達(dá)訓(xùn)練 | 1.說話節(jié)奏訓(xùn)練 2.影響力語言訓(xùn)練 ? 排比 ? 描寫 ? 反問 3.眼神訓(xùn)練 ? 俯視 ? 點視 ? 環(huán)視 ? 虛視 ? 閉目 ? 前視 4.手勢訓(xùn)練 ? 區(qū)分 ? 否定 ? 歡迎 ? 強調(diào) ? 掌握 ? 擊打手 5.登臺緊張三大殺手 6.消除緊張十大心理技巧及訓(xùn)練 【課堂演練】三分鐘指定課程 | ? 【故事案例】同頻同調(diào)似催眠 ? 【強化訓(xùn)練】一“噢”四義 ? 【強化訓(xùn)練】隨手拈 ? 【強化訓(xùn)練】影響力語言 ? 【視頻教學(xué)】活在當(dāng)下 ? 【小組研討】緊張知多少? ? 【游戲活動】:1 1=3 | 如何讓學(xué)員愿意聽,喜歡聽,表達(dá)能力突顯出其重要作用,它是兼職教師需要用心修煉的重要內(nèi)容。 |
第四部分 授課技能 | 1.授課禮儀 ? 男兼職教師服裝搭配 ? 女兼職教師服裝搭配 ? 飾品講究 ? 站立行走 ? 授課手勢 ? 飲水/板書 2.精彩自介 3.魅力開場 ? 設(shè)疑法 ? 引言法 ? 事例法 ? 數(shù)據(jù)法 ? 調(diào)查法 4.完美結(jié)尾 ? 回顧收結(jié) ? 激勵收結(jié) ? 懸念收結(jié) ? 期望收結(jié) 5.學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動 6.建立威信的技巧 7.各種突發(fā)情況應(yīng)對 ? 學(xué)員睡覺怎么辦; ? 有學(xué)員在竊竊私語怎么辦; ? 學(xué)員接電話怎么辦; ? 學(xué)員有不同意見怎么辦; ? 如何應(yīng)對學(xué)員的提問; ? 學(xué)員不積極怎么? …… 【課堂演練】五分鐘指定課程 | ? 【故事案例】“廣西北海供電局開訓(xùn)遭遇難刺頭” “四川眉山電業(yè)局《天大的小事》演講賽” ? 【游戲活動】手機操 ? 【視頻教學(xué)】某講師西裝 短袖 | 課堂展現(xiàn)是一個培訓(xùn)最核心的環(huán)節(jié),也是最考驗兼職教師能力的環(huán)節(jié)。正所謂臺上一分鐘,臺下十年功。每一招每一式都有講究,都需要符合學(xué)員心理 |
第五部分 游戲訓(xùn)練 | 1.游戲培訓(xùn)優(yōu)劣分析 2.培訓(xùn)游戲分類 3.游戲訓(xùn)練控制要點 ? 規(guī)則講解 ? 時間控制 ? 紀(jì)律把控 ? 點評分享 4.引導(dǎo)總結(jié)點評的技能 5.氣氛游戲/PK游戲/懲罰游戲訓(xùn)練 【課堂演練】常見經(jīng)典游戲操練 | ? 【教練訓(xùn)練】“口是心非”活動 ? 【游戲活動】北京大茶壺 | 成年人更愿意動而不愿一直坐著聽,游戲能消除學(xué)員疲勞,而且對于體驗和理解培訓(xùn)內(nèi)容有很大的幫助。 |
第六部分 教學(xué)方式 | 1.通用教學(xué)方法 ? 案例分析 ? 小組研討 ? 分組競賽 ? 頭腦風(fēng)暴 2.管理營銷類課程教學(xué)方法 ? 烙印教學(xué) ? 影音教學(xué) ? 案例演練 ? 辯論大賽 3.生產(chǎn)技術(shù)類課程教學(xué)方法 ? 看圖說畫 ? 通關(guān)考核 ? 明察秋毫 ? 教練訓(xùn)練 【課堂演練】各種教學(xué)方法操練 | ? 【故事案例】“德陽電業(yè)三方辯論” ? 【三維點評】影音教學(xué)/看圖說畫 | 學(xué)會不同的教學(xué)方法并靈活運用,可以使培訓(xùn)形式豐富多彩,生動活潑,而且有助于學(xué)員的吸收。 |
第七部分 素材采編 | 1.素材收集 ? 培訓(xùn)素材的類別 ? 培訓(xùn)素材的收集途徑 ? 視頻素材萬能下載軟件 2.圖片編輯 ? 用Photoshop編輯圖片 ? 用Powerpoint編輯圖片 ? 視頻截圖方法 3.音樂剪輯合成 ? 用MP3快刀剪輯合成 ? 用繪聲繪影剪輯、合成、淡化 4.視頻剪輯合成 ? 用QQ影音剪輯合成視頻 ? 用繪聲繪影剪輯合成視頻 【課堂演練】影音編/剪實操 | ? 【案例分享】學(xué)員PPT之圖析 ? 【視頻教學(xué)】注意力訓(xùn)練 ? 【教練訓(xùn)練】圖片編輯實操 ? 【案例分享】陸一凡教學(xué)素材視頻賞析。 | 巧婦難為無米之炊,講師需準(zhǔn)備各種素材,既豐富內(nèi)容,也豐富形式。收集到的素材經(jīng)常是需要調(diào)整、加工的,必然要用到一些軟件,我們將分享到最實用有效的軟件,都是在其他講師訓(xùn)練課程中不可能學(xué)到的。 |
第八部分 PPT制作 | 1.PPT制作七宗罪 2.優(yōu)秀PPT四大表現(xiàn): ? 專業(yè) ? 清晰 ? 簡潔(
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