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    付雅萍
    • 付雅萍B-3K、4V薪酬模型創(chuàng)始人
    • 擅長領(lǐng)域: 非人力資源管理 職業(yè)規(guī)劃 績效管理 團(tuán)隊(duì)管理
    • 講師報(bào)價: 面議
    • 常駐城市:北京市
    • 學(xué)員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
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    4v-薪酬——hold住人才的最佳薪酬模式

    主講老師:付雅萍
    發(fā)布時間:2021-08-24 15:07:31
    課程詳情:

    ● 課程背景
        4v薪酬,突破人才價格戰(zhàn)的困局,讓企業(yè)薪酬的激勵效能更具競爭力!
        隱匿于“用工荒”背后的“人才荒”,其勢燎原兇猛,企業(yè)紛紛以“漲薪”出招!
        然而,高薪引得了人才,卻又點(diǎn)燃了“后院”之火!老員工與空降兵的薪酬較上了勁兒,企業(yè)不得不為了穩(wěn)定老員工而薪酬集體大躍進(jìn)!
        然,薪資漲了,高薪低能、高薪低效的現(xiàn)象依然持續(xù)……大把的銀子又打了水漂!企業(yè)盲目漲薪、調(diào)薪導(dǎo)致薪酬成本居高不下,由此導(dǎo)致的現(xiàn)值薪酬遠(yuǎn)高于崗位價值與個人價值,助長了人才虛高的勢頭。
        薪酬投入與人效產(chǎn)出落差增大,“漲薪”就能帶來高績效、高忠誠、高滿意度嗎?答案“NO!”員工要“錢途”更要“前途”!怎么辦?中間的斷層如何對接?
        “4V”薪酬突破了“錢途”的局限,緊扣員工內(nèi)在需求,銜接績效管理行為,延伸員工事業(yè)“前途”!為解除企業(yè)薪酬困擾提供了系統(tǒng)完整的解決方案。

    ● 何謂4V薪酬?
        經(jīng)濟(jì)性為主體的薪酬模式,忽略了對員工內(nèi)在期望的管理,忽略了影響員工意愿的管理者的行為,忽略了員工不僅僅“圖錢”,更需要“前途”的非經(jīng)濟(jì)性薪酬的設(shè)計(jì)。
        因此,企業(yè)的薪酬體系始終聚焦在崗位工資、福利、獎金等經(jīng)濟(jì)性因素上,真正影響這些薪酬實(shí)現(xiàn)的另一重要因素—非經(jīng)濟(jì)性薪酬,卻并未完全納入到薪酬設(shè)計(jì)之中。事實(shí)上,這一因素正在影響著經(jīng)濟(jì)性薪酬的公平性,企業(yè)里比比皆是的高薪低效、高薪低能的現(xiàn)象就充分說明了這一問題。
        4V薪酬,在經(jīng)濟(jì)性薪酬的基礎(chǔ)上,納入了員工的期望管理、績效行為的管理、成長通道管理,解除企業(yè)因高薪低能和高薪低效而帶來的困擾,幫助企業(yè)跳出人才價格戰(zhàn)的泥潭。
    salary-value現(xiàn)值薪酬-:用現(xiàn)金可衡量的工資、福利、獎金
    hope-value期值薪酬-:用積分可管理的員工內(nèi)在期望
    obvious-value顯值薪酬-:用積分可驅(qū)動的管理行為
    potential-value潛值薪酬-:用積分可tou視的成長通道

    ● 4V薪酬的獨(dú)特之處
     ◇ salary-value現(xiàn)值薪酬:首創(chuàng)“五手技能”薪點(diǎn)表,技能區(qū)分一清二白
     ◇ hope-value 期值薪酬:激勵員工轉(zhuǎn)化內(nèi)在期望為高績效
     ◇ obvious-value顯值薪酬:驅(qū)動管理者引領(lǐng)員工創(chuàng)造高績效
     ◇ potential-value潛值薪酬:讓成長通道更透明,使激勵效能持續(xù)化。

    ● 課程收益
     ◇ 掌握現(xiàn)值薪酬設(shè)計(jì)的操作工具
     ◇ 了解期值薪酬操作的設(shè)計(jì)模型
     ◇ 了解顯值薪酬操作的設(shè)計(jì)模型
     ◇ 掌握潛值薪酬設(shè)計(jì)的操作工具
    現(xiàn)場拿到11份工具表單,回到企業(yè)即刻能用

    ● 課程大綱
    第一單元  人才何以“荒”得兇
     ◇ 案例:年后返崗率為何下降
     ◇ 案例:漲薪之后滿意度反而下降
     ◇ 現(xiàn)象:“80/90”后的職場沖突

    第二單元 薪酬何以演繹成“薪愁”
     ◇ 案例:低能高薪,人力成本虛高怎么辦?
    1、崗位定薪如何操作?
    2、崗位調(diào)薪如何操作?
    3、定薪調(diào)薪若公正必須具備哪些條件
     ◇ 案例:高工資為什么低效能
    1、績效工資該不該設(shè)定比例
    2、績效工資如何發(fā)放
    3、績效工資的核定依據(jù)是什么?
     ◇ 案例:特殊貢獻(xiàn)獎評獎為什么會輪流坐莊
    1、獎金設(shè)計(jì)的目的和獎勵政策依據(jù)
    2、典型的研發(fā)類獎金,如何設(shè)計(jì)才能激勵效能最大化
    3、典型的銷售類獎金,如何設(shè)計(jì)才能激勵效能最大化
    4、典型的生產(chǎn)類獎金,如何設(shè)計(jì)才能激勵效能最大化

    第三單元  如何提升現(xiàn)值薪酬的競爭力
     ◇ 案例:項(xiàng)目部的員工流失率攀升
    思考:漲薪該漲誰?漲薪漲多少?
    研討:漲薪背后缺失了什么?
    第1節(jié):崗位價值評估
    1、崗位價值如何評估
    2、崗位價值的評估模型
    3、崗位價值的評估量表設(shè)計(jì)
    第2節(jié):五手技能薪點(diǎn)表
    1、薪點(diǎn)表的數(shù)據(jù)依據(jù)如何獲取
    2、薪點(diǎn)表的薪點(diǎn)設(shè)定如何操作
    3、薪點(diǎn)表的切換時機(jī)
    4、薪點(diǎn)表的切換條件
    第3節(jié):如何提升現(xiàn)值薪酬的競爭力
    1、工資、福利與獎勵比例如何把握
    2、吸引外部人才的是工資?福利?獎勵?
    3、讓?shí)徫恍劫Y成為吸引人才的競爭力
    4、讓福利權(quán)益成為吸引人才的競爭力
    5、讓獎勵事件成為吸引人才的競爭力

    第四單元 Hold人才也要Hold錢袋
    第1節(jié) Hold住錢袋,從預(yù)算入手
    1、薪酬預(yù)算怎么操作
    2、獎金核定如何操作
    3、幾類典型職位的獎金預(yù)算研習(xí)
    第2節(jié) Hold住人才,從獎勵入手
    1、獎金兌現(xiàn)切忌勿“事后諸葛亮”
    2、獎金核定增強(qiáng)可視化
    3、獎金發(fā)放需要出其不意

    第五單元  黏附人才從期值薪酬入手
     ◇ 案例:花代價培養(yǎng)的大學(xué)生留任率不足10%
    1、員工期望與企業(yè)期望如何對接
    2、期望檔案的設(shè)計(jì)模型
    3、期望檔案的操作流程
    4、期望檔案的實(shí)用價值

    第六單元 營造公正從顯值薪酬入手
     ◇ 案例:花代價獵來的專才,高薪也留不住
    1、員工為什么在乎公正
    2、員工為什么在乎公平
    3、公平、公正的行為是什么
    4、績效行為檔案的設(shè)計(jì)模型
    5、績效行為檔案的操作流程
    6、績效行為檔案的使用價值

    第七單元  驅(qū)動員工潛能從潛值入手
     ◇ 案例:郁郁寡歡的新任店長
     ◇ 案例:正當(dāng)職業(yè)高峰為什么要離職
    觀點(diǎn):驅(qū)動員工成長的一股力量兩個軌道
    第1節(jié) 晉級通道
    1、晉級通道的種類
    2、晉級通道的設(shè)計(jì)原則
    3、晉級政策的兌現(xiàn)依據(jù)
    4、晉級管理的操作流程
    第2節(jié)晉升通道
    1、晉升通道的種類
    2、晉升通道的設(shè)計(jì)原則
    3、晉升政策的兌現(xiàn)依據(jù)
    4、晉級管理的操作流程


    授課見證
    推薦講師

    馬成功

    Office超級實(shí)戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

    講師課酬: 面議

    常駐城市:北京市

    學(xué)員評價:

    賈倩

    注冊形象設(shè)計(jì)師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評價:

    鄭惠芳

    人力資源專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:上海市

    學(xué)員評價:

    晏世樂

    資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

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    學(xué)員評價:

    文小林

    實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

    講師課酬: 面議

    常駐城市:深圳市

    學(xué)員評價:

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