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    董天樂(lè)
    • 董天樂(lè)AACTP國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)師,AACTP國(guó)際認(rèn)證促動(dòng)師
    • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 員工管理 執(zhí)行力 阿里巴巴 OKR&HRBP
    • 講師報(bào)價(jià): 面議
    • 常駐城市:杭州市
    • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
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    90后員工溝通技巧

    主講老師:董天樂(lè)
    發(fā)布時(shí)間:2020-11-27 14:47:09
    課程詳情:

    第一講高效溝通的基本原則

    一、溝通的定義和意義

    1.溝通的定義

    2.為什么要溝通

    3.溝通的作用

    二、溝通的基本模型

    1.雙向溝通模型

    2.雙向溝通過(guò)程

    3.有效溝通的四個(gè)步驟

    4.組織溝通網(wǎng)絡(luò)模型

    第二講:溝通的障礙和原因

    一、溝通的障礙表現(xiàn)

    1.溝通的常見(jiàn)陷阱

    2.語(yǔ)言溝通的漏斗

    二、溝通障礙的種類

    1.各種溝通障礙

    2.溝通的禁忌

    3.游戲:我們聽(tīng)到了什么?

    三、溝通障礙的原因分析

    1.心理認(rèn)知障礙:首因效應(yīng)、近因效應(yīng)、暈輪效應(yīng)

    2.傳遞接受障礙:選擇性效應(yīng)

    3.溝通無(wú)效實(shí)例

    4.溝通游戲:“話圖”競(jìng)賽

    第三講:如何克服溝通障礙

    一、不同階段的障礙與應(yīng)對(duì)

    1.整理信息的內(nèi)容

    2.恰當(dāng)表達(dá)信息

    3.讓對(duì)方準(zhǔn)備就緒

    4.發(fā)送信息

    5.接收信息

    6.解釋信息

    7.信息的確認(rèn)

    二、組織溝通的方式

    1.正式的溝通

    2.非正式溝通

    三、克服溝通障礙的方法

    1.改進(jìn)組織溝通的準(zhǔn)則

    2.信息溝通檢查

    3.認(rèn)真聆聽(tīng)雙方意見(jiàn)

    4.書面溝通的改進(jìn)

    第四講:溝通方式:聽(tīng)和說(shuō)——傾聽(tīng)和表達(dá)

    一、聆聽(tīng)的技巧

    1.聆聽(tīng)中的誤區(qū)

    2.有效傾聽(tīng)的建議

    3.聆聽(tīng)的體態(tài)

    4.傾聽(tīng)的五種境界

    5.積極傾聽(tīng)的步驟

    6.傾聽(tīng)障礙主要類型

    7.聽(tīng)的技巧“五要五不要”

    二、表達(dá)、說(shuō)話和回答

    1.成功表達(dá)的語(yǔ)言基本功

    2.選擇說(shuō)的環(huán)境和時(shí)機(jī)

    3.答的技巧和時(shí)機(jī)

    4.六種不同的回應(yīng)方式

    第五講:溝通方式:?jiǎn)柡涂础l(fā)問(wèn)和觀察

    一、發(fā)問(wèn)的技巧——問(wèn)

    1.發(fā)問(wèn)的問(wèn)題和類型

    2.發(fā)問(wèn)的作用和時(shí)機(jī)

    3.巧妙的發(fā)問(wèn)方式

    二、觀察的技巧——看

    1.體態(tài)語(yǔ)言的意義

    2.不同體態(tài)的內(nèi)涵

    3.溝通中肢體語(yǔ)言誤區(qū)

    4.課堂練習(xí):怎樣表露

    第六講:不同性格人際溝通

    一、人類的性格差異

    1.感性的右半腦

    2.理性的左半腦

    3.人際性格解析法

    二、不同性格的行為特征

    1.活潑型行為特征

    2.力量型行為特征

    3.和平型行為特征

    4.分析型行為特征

    三、不同性格的溝通方式

    1.活潑型溝通方式

    2.力量型溝通方式

    3.和平型溝通方式

    4.分析型溝通方式


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