課程大綱:
一.打破管理的迷思
1.管理者的職責(zé)及變遷
2.案例分析:管理者的角色定位
3.影響戰(zhàn)略執(zhí)行的組織能力
4.員工思維對(duì)組織能力的影響
5.員工思維的冰山模型
二.員工價(jià)值觀與角色沖突
1.案例分析:發(fā)現(xiàn)價(jià)值觀
2.價(jià)值觀與職業(yè)選擇
3.測(cè)評(píng)分析:職業(yè)價(jià)值觀與價(jià)值體系
4.案例討論:從沖突透視價(jià)值觀的影響
5.對(duì)員工的價(jià)值觀管理
三.員工自我形象與挫折管理
1.案例分析:自負(fù)與自卑的國(guó)王
2.自我形象的形成及對(duì)職場(chǎng)的影響
3.活動(dòng)體驗(yàn):打開(kāi)自我認(rèn)知之窗
4.職場(chǎng)挫折的表現(xiàn)及成因
5.自我形象改善與員工挫折管理
四.員工性格特點(diǎn)與行為特征
1.案例分析:如何透過(guò)行為去了解人
2.測(cè)評(píng)解析:性格優(yōu)劣勢(shì)與行為表現(xiàn)
3.對(duì)各類性格特點(diǎn)員工的管理攻略
4.性格差異與沖突管理
5.特殊狀態(tài)員工的甄別與支持
6.情境化領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
五.員工成就動(dòng)機(jī)與有效激勵(lì)
1.案例分析:他們憑什么成功
2.激勵(lì)的心理機(jī)制與內(nèi)外部動(dòng)力
3.識(shí)別員工工作的動(dòng)力來(lái)源
4.外部動(dòng)機(jī)對(duì)工作績(jī)效的影響
5.走出員工激勵(lì)的誤區(qū)
6.案例分析:F公司為何高薪不高效
7.課程回顧與總結(jié)
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
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