<ul id="8eaoi"></ul> 內容綱要：模塊訓練內容一、演講內容提煉（3h）（一）聽眾對象心理需求分析
1. 以聽眾為中心
2. 聽眾的現場心理狀態分析
3. 聽眾的認知與期待
（二）打動聽眾的觀點陳述
1. 解決聽眾自己的問題：問題界定模型
2. 用你的觀點吸引聽眾：TOPS原則
3. 結論先行：視情況而定
4. 演講者優化方案呈現觀點
（三）結構化呈現
1. 根干枝葉大綱路線圖
2. ＡＩＤＡ呈現結構方式
3. ＳＣＱＡ呈現結構方式
4. 四種常見結構（并列、流程、時序、空序）
5. 優化：演講者優化呈現結構
（四）生動化呈現
1. 論據與論點的精準匹配
2. 內容的實際性
3. 生動呈現的方法
4. 生動的是內容還是表達方式
5. 組合你的表達順序
6. 優化：演講者優化生動呈現方式
（五）演講場景訓練
1、內部競聘；
2、匯報；
3、路演；
4、會議發言/主持；二、演講技巧提升（3h）
（一）服飾、姿態、走位
1. 服飾的ＴＯＰ原則
2. 男女演講者服飾的搭配與細節
3. 演講者服飾上常出現的問題
4. 正確的肢體呈現姿態
5. 走位與場上控制的關系
6. 走位經常出現的問題
7. 演講者演練
（二）手勢、表情、眼神
1. 常用手勢練習
2. 常出現的忌諱手勢
3. 眼神的作用與運用
4. 眼神突破情景訓練
5. 表情的作用與運用
6. 表情塑造與親切感的形成
7. 演講者表情的塑造情景訓練（三）演講主動要求聽眾互動策略
1. 腦動——思維響應技巧
2. 口動——語言響應技巧
3. 手動——行為響應技巧
4. 心動——體驗響應技巧
（四）演講突發事件應對策略
1. 口誤和出錯的應對
2. 緊張忘詞的應對
3. 疑難問題的應對
4. 遭遇專家的應對
5. 遭遇調侃的應對
6. 遭遇挑釁的應對
