<ul id="8eaoi"></ul> 只有每一位員工都成為高效能的員工，企業才能真正成為高效能的企業。 習慣影響你的成功，有了好習慣，想不成功都難！ 為什么有些人在工作中，經常帶著抱怨、消極、悲觀的情緒，而工作動力不足？ 為什么有些人總覺得時間不夠，忙忙碌碌，但結果卻離目標很遠？ 為什么有些人忙于瑣事，忘記了最重要的事情？ 為什么有些上下級之間、部門之間或員工之間在配合上不是很理想？ 為什么企業中缺乏必要的理解，溝通不暢，導致內耗？ 為什么在執行中，非黑即白，缺乏創新，不能有第三方案？ 為什么有些人固守經驗，拒絕學習，止步不前？ 《高效能人士的七個習慣》這門課取自于世界著名管理學家史蒂芬·柯維博士的研究結果，他被《 時代周刊》評為“美國25個最具影響力人物”之一。這門課，已經被世界500強企業作為培訓的必修課。
【課程背景】
只有每一位員工都成為高效能的員工，企業才能真正成為高效能的企業。
習慣影響你的成功，有了好習慣，想不成功都難！
為什么有些人在工作中，經常帶著抱怨、消極、悲觀的情緒，而工作動力不足？
為什么有些人總覺得時間不夠，忙忙碌碌，但結果卻離目標很遠？
為什么有些人忙于瑣事，忘記了**重要的事情？
為什么有些上下級之間、部門之間或員工之間在配合上不是很理想？
為什么企業中缺乏必要的理解，溝通不暢，導致內耗？
為什么在執行中，非黑即白，缺乏創新，不能有第三方案？
為什么有些人固守經驗，拒絕學習，止步不前？
《高效能人士的七個習慣》這門課取自于世界著名管理學家史蒂芬·柯維博士的研究結果，他被《 時代周刊》評為“美國25個**具影響力人物”之一。這門課，已經被世界500強企業作為培訓的必修課。
【培訓課時】1天(6小時)
【課程大綱】
習慣一： 積極主動—個人愿景的原則
1. 無奈無助 or 操之在我
2. 積極之樹和消極之樹的不同果實
3. 人的第三次出生—真正意義的人的出現
4. 做發光體，不做黑洞
現場互動
習慣二： 以終為始—自我管理原則
1. 計劃管理的PDCA管理循環
2. 目標管理SMART原則
3. 計劃分解的5W2H方法
4. 管理工具--甘特圖的應用
現場互動
習慣三： 要事**—自我時間管理原則
現場互動
1. 時間管理的三原則
2. 別讓瑣事牽著鼻子走
3. 敢于說“NO”
習慣四： 雙贏思維—人際領導原則
1. 人際關系的六種模型
2. 什么是真正的贏
3. 雙贏是溝通協作的基礎
4. 利人利己的要領
現場互動
習慣五： 知彼知己—同理心交流的原則
1. 有效的聆聽與發問
2. 換位思考，感同身受，重點復述，感性回應
3. 溝通中的人性智慧
現場互動
習慣六： 統合綜效—創造性合作的原則
1. 聚焦目標，創造可能性
2. 敞開胸懷，**眾意
3. 尊重差異，換位思考
4. 化阻力為動力
5. 避免本位主義
現場互動：
習慣七： 不斷創新—自我更新的原則
1. 學歷與學習力
2. 工作是真正學習的開始
3. 需要更新的四個方面
4. 成功與成長的關系
5. 自助成長于他助成長
6. 創造學習型組織
【課程寄語】
誰也無法說服他人改變，因為我們每個人都有一扇只能從內開啟的改變之門，不論動之以情或是曉之以理，我們都不能替別人開門。
倘如你已決定打開改變之門，你就能夠從容地解決上面所面臨的諸多難題,你將得到以下收獲：養成積極主動、以終為始、要事**有關個人成功的三個習慣，可以大幅提升你的自信，認清自己的本質和獨特的才干；養成雙贏思維、知彼解己、統合綜效有關公眾成功的三個習慣，將使你能夠理解他人，換位思考，懂得聆聽，建立和維持良好的人際關系，很好的處理沖突與分歧。在**第七個習慣不斷更新的養成，時時為自己充電，達到真正的獨立和雙贏的成功
