九型人格與識人用人育人

課程背景

性格決定命運！管理者的性格決定團隊的方向和事業(yè)的成敗！ 清晰的看到自我的、他人的優(yōu)點、缺點、盲點、特點，不僅能夠支持自我健康成長，而且作為一個管理者看懂上司、下屬是哪一類性格的人，得其心則得其人，得其人則盡其所能，有效激發(fā)員工的工作激情，個性化地提高每個成員的執(zhí)行力才是最有效的工作方式；同時 1、決策的需要：每種性格都有其不同的注意力焦點和盲區(qū)，一旦性格類型被確定，即可知道每種人在決策時會關注什么，以什么為動機而慣性會忽略什么。這一點對做出正確決策，非常重要。 2、選人、用人和育人的需要：選拔人才一是看能力(是否能勝任)，二是看意愿（是否想干），三是看性格(是否能相融)。優(yōu)秀人才或高層領導的去留很大程度上是價值的取向，盡管不同時期人們的價值取向會有所不同，但九型性格揭示的是人們內(nèi)在最深層的價值取向，一旦性格類型被確定，則可立即知曉這一點，對企業(yè)留人，對建立梯隊式的領導團隊非常重要。 3、發(fā)展的需要：一個人若想比現(xiàn)在做的好一點，可能在行為或能力上做些努力和改變是可以做到的，但遇上職業(yè)瓶頸，如若要取得突破性的進展，突破自己的成長障礙，這些將最終受困于個性的局限。只有當深入了解到這一點，才能夠有意識地做到突破，得到更高的發(fā)展和突破性的成長。

課程大綱

【課程背景】

性格決定命運！管理者的性格決定團隊的方向和事業(yè)的成敗！ 清晰的看到自我的、他人的優(yōu)點、缺點、盲點、特點，不僅能夠支持自我健康成長，而且作為一個管理者看懂上司、下屬是哪一類性格的人，得其心則得其人，得其人則盡其所能，有效激發(fā)員工的工作激情，個性化地提高每個成員的執(zhí)行力才是**有效的工作方式；同時

1、 決策的需要：每種性格都有其不同的注意力焦點和盲區(qū)，一旦性格類型被確定，即可知道每種人在決策時會關注什么，以什么為動機而慣性會忽略什么。這一點對做出正確決策，非常重要。

2、 選人、用人和育人的需要：選拔人才一是看能力(是否能勝任)，二是看意愿（是否想干），三是看性格(是否能相融)。優(yōu)秀人才或高層領導的去留很大程度上是價值的取向，盡管不同時期人們的價值取向會有所不同，但九型性格揭示的是人們內(nèi)在**深層的價值取向，一旦性格類型被確定，則可立即知曉這一點，對企業(yè)留人，對建立梯隊式的領導團隊非常重要。

3、 發(fā)展的需要：一個人若想比現(xiàn)在做的好一點，可能在行為或能力上做些努力和改變是可以做到的，但遇上職業(yè)瓶頸，如若要取得突破性的進展，突破自己的成長障礙，這些將**終受困于個性的局限。只有當深入了解到這一點，才能夠有意識地做到突破，得到更高的發(fā)展和突破性的成長。

【培訓課時】

1-2天(6-12小時)

【課程大綱】

一、 關于性格

1、 了解他人的工具：性格

2、 性格包含的要素：行為、情感、思維

3、 認識每個人之間的差異

二、 九型人格

1、 九型人格九柱圖

2、 九種類型人格的使命

3、九型人格的三個分區(qū)：腦中心、心中心、腹中心

三、 各型人格特征與識人用人育人

1、 一號性格：完美主義者

（1） 基本欲望：希望完美、全對；基本恐懼：怕自己錯

（2） 在生活中外在的表現(xiàn)：

眼神：冷靜、專注等；表情：嚴肅、變化少等

說話模式：一針見血、缺少幽默等；服裝：職業(yè)裝、干凈整潔、無褶皺等

（3） 亮點：勤奮、高標準、嚴謹細致、重視道德原則

局限：頑固清高、好挑剔、缺乏彈性、不善授權

（4） 人物案例：海瑞、包拯、史蒂芬·科維、安迪、魯迅、孔子等

（5） 透視一號性格領導的相處之道

（6） 面對一號性格下屬，需要尊重3點、溝通注意3點、激勵4要點、輔導3關鍵、責權利

2、 二號性格：助人者

（1） 基本欲望：感受愛的存在；基本恐懼：不被愛、不被需要

（2） 在生活中外在的表現(xiàn)：

眼神：坦誠、充滿愛等；表情：柔和、多笑容等

說話模式：語速快不經(jīng)大腦，同理心強等；服裝：舒適、不搶眼等

（3） 亮點：富有奉獻精神、重感情、擅長營造氛圍等

      局限：過度迎合他人失去自己，過于注重人際關系等

（4） 人物案例：鄧麗君、倪萍、周華健、雷鋒等

（5） 透視二號性格領導的相處之道

（6） 面對二號性格下屬，需要尊重3點、溝通注意3點、激勵3要點、輔導3關鍵、責權利

3、三號性格：成就者

（1） 基本欲望：追求成就、目標；基本恐懼：沒有成就、一事無成

（2） 在生活中外在的表現(xiàn)：

眼神：機靈靈活、有進攻力等；表情：有精神、積極等

說話模式：語速快、易變等；服裝：服裝張揚、講究品牌等

（3） 亮點：勤奮好學、富有激情、擅長交際、注重效率等

局限：忽視感情、好面子、急功近利等

（4） 人物案例：武則天、劉德華、章子怡、劉邦等

（5） 透視三號性格領導的相處之道

（6） 面對三號性格下屬，需要尊重3點、溝通注意3點、激勵3要點、輔導3關鍵、責權利

4、四號性格：悲情浪漫者

（1）  基本欲望：與眾不同；基本恐懼：沒有獨特的自我認同

（2） 在生活中外在的表現(xiàn)：

眼神：憂郁、深情、迷離等；表情：憂傷、幽怨、少笑容等

講話模式：憑感覺，真誠不做作等；服裝：追求獨特、講究搭配等

（3）  亮點：富有同情心、敏感、認真、富有創(chuàng)造力等

局限： 過于關注自我、情緒化，自我封閉等

（4） 人物案例：楊麗萍、王菲、梁朝偉、張國榮、陳曉旭、三毛等

（5） 透視四號性格領導的相處之道

（6） 面對四號性格下屬，需要尊重3點、溝通注意4點、激勵3要點、輔導3關鍵、責權利

5、五號性格：觀察者

（1）  基本欲望：追求知識淵博；基本恐懼：怕無知

（2） 在生活中外在的表現(xiàn)：

眼神：空洞、平和等；表情：冷漠等

講話模式：語速慢、聲調(diào)平和沒有起伏等；服裝：簡單、不講究等

（3） 亮點：善于學習、分析條理性強、精神終于物質(zhì)等

局限：思考過度、行動力較弱，不善交際等

（4） 人物案例：巴菲特、愛因斯坦、彼得·德魯克、馬化騰等

（5） 透視五號性格領導的相處之道

（6）  面對五號性格下屬，需要尊重3點、溝通注意3點、激勵3要點、輔導3關鍵、責權利

6、六號性格：忠誠者

（1） 基本欲望：有安全感、信任；基本恐懼：沒有安全感

（2） 在生活中外在的表現(xiàn)：

眼神：機警、富有洞察力等；表情：皺眉、顧慮等

講話模式：兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)很難入正題，怕講錯等；服裝：保守、不講究等

（3） 亮點：有責任、忠誠，做事謹慎，危機感強等

局限：多疑、矛盾、糾結，習慣負面想象等

（4） 人物案例：曹操、任正非、《我的前半生》中陳俊生等

（5） 透視六號性格領導的相處之道

（6） 面對六號性格下屬，需要尊重1點、溝通注意3點、激勵3要點、輔導3關鍵、責權利

7、七號性格：享樂主義者

（1）  基本欲望：追求快樂；基本恐懼：被困于痛苦

（2） 在生活中外在的表現(xiàn)：

眼神：機靈、靈活等；表情：表情豐富、喜歡大笑等

講話模式：跳躍、幽默、一針見血、刻薄等；服裝：以舒服為主等

（3） 亮點：富有創(chuàng)意、善于搞氣氛、幽默、樂觀等

局限：缺乏耐心、淺嘗輒止、難以注意他人感受等

（4） 人物案例：蔡瀾、洪七公、《我的前半生》中薛珍珠等

（5） 透視七號性格領導的相處之道

（6） 面對七號性格下屬，需要尊重3點、溝通注意3點、激勵3要點、輔導3關鍵、責權利

8、八號性格：保護者

（1）  基本欲望：有權力控制一切；基本恐懼：被認為軟弱

（2） 在生活中外在的表現(xiàn)：

眼神：氣場強大等；表情：變化多等；

講話模式：強勢、有力量等；服裝：職業(yè)裝

（3） 亮點：疾惡如仇、崇尚正義、重情意，富有領導氣質(zhì)等

局限：不善傾聽、盲目自大、不善控制情緒等

（4） 人物案例：董明珠、特朗普、李云龍、項羽等

（5） 透視八號性格領導的相處之道

（6） 面對八號性格下屬，需要尊重3點、溝通注意4點、激勵3要點、輔

導3關鍵、責權利

9、九號性格：調(diào)停者

（1）  基本欲望：和諧自然；基本恐懼：轉(zhuǎn)變和壓力、沖突

（2） 在生活中外在的表現(xiàn)：

眼神：沒睡醒、無興趣；表情：木然、木訥等

講話模式：慢條斯理、和和氣氣；服裝：舒適方便等

（3） 亮點：善解人意、善于調(diào)解沖突等

局限：缺乏積極主動、優(yōu)柔寡斷、拖延等

（4） 人物案例：唐僧、甘地、《我的前半生》中老金等

（5） 透視九號性格領導的相處之道

（6） 面對九號性格下屬，需要尊重3點、溝通注意3點、激勵3要點、輔

導3關鍵、責權利

10、區(qū)分九種性格的主要關注點：動機（出發(fā)點）、價值觀、感受、關注點

四、 九型人格的修煉

1、 九型人格讓自己更棒的修煉提升

2、 學習九型的幾點啟示

【課程寄語】

一個團隊的管理歸根結底是人的管理，只有把握了人性，正確的溝通、激勵、輔導，挖掘每個團隊成員的個性優(yōu)勢、識別下屬的不足，才能在人性的基礎上實行個性化針對性的管理，做到知人善用，讓團隊優(yōu)勢互補更具有凝聚力，更具戰(zhàn)斗能力。